什么是共同体初中学校（什么叫共同体学校）

大学-共同体（University－community）是指南斯拉夫高等学校及其有关服务部门的共同机构。按自治原则和有关教育法律规定，通过签署协议联合组成。通常设在各共和国（自治省）首府和重要的经济文化中心。主要任务：通过大学自治协议，拟定大学章程及其他重要条例，制订年度及中期工作计划，协调各校教学科学研究工作并发展相互间的合作，扩大与其他共和国大学乃至国外大学的交流与合作等。

什么是教育发展共同体？

教育共同体是指同一地区的几个国家为共同发射和协调利用教育电视卫星资源，共同编制教育电视节目所组成的共同体。是全球性信息革命深入发展的必然要求。为联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存》一书中提出的主张。

他们认为，有关各国应在互相尊重国家主权、尊重各自教育制度、具有共同的改革愿望和在共同协商的基础上进行如下几项工作：

（1）共同设计、发射或相互租用教育电视卫星；

（2）共同编制全国性的教育电视节目；

（3）统一空间通信系统接发制式和安排频道；

（4）从教育学和语言学角度调整国内节目。

有关各国既可开设地理、数学等共同学科教育节目，亦可增加各自有教育特色的节目（如本国的历史课程），还可介绍适合本国需要的科学节目和农村发展节目等。必要时可设立国际机构来决定制定节目的政策，安排播放时间，消除各种分歧，以避免教育水平划一化的危险，或避免以技术援助为幌子的外界压力。

什么叫家庭教育共同体？

家庭教育共同体既是一个实体,更是一种意识、观念和能量场域。这一概念将启发和激励原本松散、游离、沉睡、单一状态的家长群体,通过教育共同体来完成孩子成长新空间的构建。“教育共同体”，关注孩子高品质的综合成长，它是由家长自主搭建的教育资源平台。家长群体充分发挥自身的主观能动性，集思广益、各尽所长，因地制宜地开展多种亲子教育活动。