初中学校作文600字(初中学校作文600字完整版) 2024-10-23 09:22:13 0 0 初中作文《因为有你》? 刘向:书犹药也,多读可以治愚。 ——题记 因为有你,以前无家可归,四处飘荡的知识分子找到了梦寐以求的避风港。因为有你,执笔如枪的鲁迅先生勇敢地划破军阀混战时那一张张丑恶的脸孔。因为有你,数之不尽的文人墨客终于可以觅到精神上的寄托。因为有你,书。 书,是你给了我一道道美味的精神粮食,是你开启了一次次让我流连忘返的阅读之旅。还记得我们那“美丽的邂逅”吗?自从遇见你,我的生命便出现了一缕绚丽的韶光,一直引领着我不断迈向成功的彼岸。 我珍惜与你并膝长谈的分分秒秒。接触了你,我才发现你是那么的博古通今,你也是那么的能言善道。因为有你,在我面前便没有闯不过的关。因为有你,在我面前便没有征服不了的山。在我被失败折磨时,是你挺身而出,教会我“酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获”。当我因成功而沾沾自喜时,是你语重心长地告诉我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。当我经历离别而沮丧万分时,是你像挚友般安慰我“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。因为有你,挫折与失败在我面前是那么卑微,成功的山峰不再是可望而不可即。 我的前途即使是充满挑战与荆棘,但因为有你,我一定会勇敢地劈荆斩刺。在不知的未来,也许会有黑暗,有暗礁,但因为有你,我一定能摘下胜利的红旗。 书,是你,不厌其烦地为我排忧解难,给我带来无穷的乐趣,一次次在我茫然时从天而降驱散我内心的阴霾。因为有你,我的勇气倍增。因为有你,我一定能再人生中取胜。 心愿作文六百字。想考上一个好初中,一件事? 我站在十字路口,等待着绿灯亮起。 不经意间抬起头,看见天空很蓝,蓝得就像一块晶莹剔透的宝石。我情不自禁地伸出手,想去触摸,却发现天,离我这么遥远,心里,不免有些许的失落。绿灯亮起,我快步走过。刚才的失落并没有影响到我的好心情,因为今天是星期五。公车站里,我又一次地等待。过了十几分钟,车来了。我站在拥挤的车厢里,只想快点回到家。这时,一个小男孩在座位上不停地蹦来蹦去,引起了全车人的注意。小男孩的妈妈一边拍拍他的肩,一边说:“宝宝,不要跳了。” 小男孩看了看妈妈,又继续跳,还一直“咯咯”地笑。“宝宝听话!不然我打你小屁股了啊!”男孩的妈妈警告道。小男孩跳得更厉害了,他的妈妈见状,作势要打他。小男孩笑着,躲进妈妈的怀抱里。伴随着小男孩的笑声,我的思绪飘到了很远很远的地方•••••• 记得以前,我总是和院子里的小朋友在草地上翻跟斗、和泥巴、玩游戏。那时的我们,每天都无忧无虑,快乐得像一只小鸟。记得以前,我总是用稚嫩的声音,和每个人打招呼。记得以前,我在母亲节的时候,很用心地做了贺卡,送给妈妈。虽然贺卡不是很精美,但却包含了我满满的爱。记得以前,在上学之前,我总会甜甜地和爸爸妈妈说一声:“我上学去啦!” 记得以前•••••• 以前的一切都是这么美好,可是,随着年龄的增长,我感觉到有些什么变了。我幼稚地以为,我已经长大了,可以不用父母管了。所以,我总是把妈妈一遍又一遍的关心当作是唠叨,却不知道那是因为她爱我;总是因为一点点的小事和父母争吵,即使是自己错了也不会承认;生气的时候总是大声地把门关上•••••• 其实,我并不想和父母争吵,我也知道爸爸妈妈在外面工作很辛苦,可是,有时候不知道为什么,就是会惹父母生气,也许,这就是所谓的“叛逆”吧。我希望,可以从今天开始,好好地与父母相处,多和他们沟通,多体谅父母•••••• 我希望,可以从今天开始,带着父母最爱的微笑,重拾我遗失的美好。这就是我简单的心愿。 以“又见-----”为题的初中半命题作文【600字以上】? 《又见故乡落日》 我喜欢站在窗边欣赏日落,无论在何处,每当日落时分,我都会准时在窗边等待。我已经记不清是什么时候养成的习惯,总之很久了。 今日,我又按时等在窗边。今天的天空格外湛蓝,几朵白云悠闲的漂浮着,时而变幻着形状,刚开始是花的样子,一眨眼的功夫你又觉得他像是一副慈祥的脸,我竟一时看的有些出神。突然,太阳释放出最后的热情,天边的圆日变的火红,一点点下坠,一点点逼近地平线,像是迫不及待归家的样子。 在我的印象里,这样的落日我在家乡时也看到过。 那是在我随父母离开家乡到北京上学之前的日子。我喜欢和乡下的小伙伴在田间抓蟋蟀,扑蜻蜓,每天用光最后一丝力气才想到回家,爷爷奶奶经常到田间“抓”我们回去吃饭。在秋天收割过后,村子里的人把玉米杆堆放在一起,我们就爬到玉米秆的最上面,每爬上一堆就像战胜了一座大山,这时火红的落日就像是我们胜利的奖牌,我们站在玉米杆上,享受着颁奖的瞬间。有时候太阳好像有魔力,能够染红整个天空,但只是短短的一瞬间就结束了,我们生怕错过这样的精彩。 我最后一次和小伙伴们看日落是在我离开家乡的前一天下午,天空先是格外的蓝,零星点缀着几朵浮云,然后云似乎察觉到了热气,慢慢地散开,太阳突然开始发红,红到整个天都变了色,太阳一点点下坠,变得越来越小,越来越小,最后像个小火球坠入山间。 那天,我告诉小伙伴我要离开家去北京上学了,这可能是我们最后一次一起玩,一起看日落,那天可能是我最无心观赏的一次日落,却让我记得最深。 后来,父母的生意越做越好,每到假期都是他们最忙的时候,我们好久没有回过老家。再后来,家里的地都卖掉了,父母把爷爷奶奶接来北京一起生活,我便再也没有回去过了。 今天的落日就像那天一样,那时的小伙伴不知还记不记得我,记不记得我们一起看过的美景。 初中作文字数标准? 注意字数: (1)“左右式”。如“写一篇字数在600字左右的文章”等。这一“左”一“右”的含义就是500字以上、700字以下的文章不会扣“字数分”,如果是小作文,则“左右”的幅度不能超过50字。(2)“不少于”式。如“写一篇不少于600字的记叙文”、“字数不少于600字”等。这“不少于”的含义就是“要超过”,超过的与“不少于”相对,还有一种“不超过”、“以内”式的表述,字数的限定可按上例类推。(3)“之间”式。 如“字数在400—500之间”、“字数在400—600之间”、“写一篇四、五百字的议论文”等。这时考场作文的字数一定要按规定办。(4)综合式。如“字数500字左右,但不得少于400字”等,这也应该按规定办。 限定字数,首先是为了公平竞争的需要,其次是为了阅卷的方便。字数的限定合乎初中生的表达能力,所以每个都应该注意这个要求。 中考作文评分标准: 一类(46-50分): 1、 内容方面:切题,思想感情健康,内容具体,中心明确。 2、 语言方面:通顺,有文采,有个性。 3、 结构方面:完整,条理清楚,分段恰当,详略得当。 二类(41-45): 1、 内容方面: 较切题,思想感情健康,内容较具体,中心较明确。 2、 语言方面:较通顺,较有文采。 3、 结构方面:较完整,有条理,能够分段,有详有略。 三类(36-40): 1、 内容方面: 基本切题,思想感情健康,内容简单、欠具体。 2、 语言方面:大体通顺 3、 结构方面:基本完整,分段不恰当,详略不够得当。 四类(31-35): 1、 内容方面: 不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心不明确。 2、 语言方面:不够通顺。 3、 结构方面:不成篇。 收藏(0)