初中课桌学校(初中课桌尺寸是多大的)

一、中学生课桌椅的标准尺寸是什么

1、初中学生桌尺寸：600mm×450mm×（780-690）mm小学学生桌尺寸：600mm×450mm×（750-660）mm。

2、桌面尺寸及要求：600mm×400mm，材质为厚20mm的AA级实木橡木插接板，桌面周边棱角成圆弧状。

3、桌子升降侧板：主体上部宽为355mm、下宽240mm、高368mm、折边13mm、厚度1.2mm优质冷轧板一次模压成型升降模压件，升降孔中心距30mm一个，共六个。四档调节，每档升降孔固定螺丝中心距为60mm，小学升降范围（750-660）初中升降范围，（780-690），桌腿双侧带挂钩孔，配一个PP工程塑料挂钩，挂钩不超出桌面（要确保学生安全），边沿及中间部分均有加强筋。桌面与主体采用自攻丝连接（至少10个螺丝），不露丝。

4、桌腿：桌底横腿采用冷轧25mm*50mm*1.4mm扁圆形钢管，底腿长370mm。底腿双立柱高400mm，双立柱间距为35mm，两侧双立柱之间外立柱距底腿80mm处用长465mm扁圆形钢管20mm*50mm*1.4mm连接。

5、书斗：书洞规格：斗高为165mm×宽505mm×深350mm，采用1.2mm优质冷轧钢板板一次冲压成型；底部距开口部位60mm有18mm加强筋，开口部位方管形卷边。书斗底板与侧板之间用铆钉连。

课桌主要分为以下三类

实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

以上内容参考百度百科-学校课桌椅功能尺寸

二、中学课桌的标准尺寸一般是多少

据GB/T 3976-2014中规定，中学课桌分为1至1号课桌。高中一般采用1号课桌。

1号课桌的基本尺寸制作铁质课桌，桌高760mm、桌宽650mm×450mm、屉壁（不含油漆，以下同）、板壁钢材厚+1.0mm、其他扁管及钢管厚+1.2mm，桌面为一次成型高压九层板。

其他型号课桌请查看“学校课桌椅功能尺寸及技术要求”GB/T 3976-2014。

扩展资料：

课桌的组成：

1、桌面：

桌面可为平面，也可为坡面；可为固定式，也可为同上翻转式。坐人侧向下倾斜0o～12o角，该侧桌缘高度与平面桌h1相同。

2、桌下净空和桌下构件：

桌面下可设搁板或屉箱，h1～h2之间开口的高度不小于80mm。桌下方，在t1～h3之间，可设不高于125mm的横向构件，也可不设。桌侧方设挂钩时，钩端不超出桌侧缘之外。

3、椅座面：

椅座面向后下倾斜0o～2o角。座面沿正中线如呈凹面时，其曲率半径在500mm以上。座面前缘及两角钝圆。

4、椅靠背：

靠背点以上向后倾斜，与垂直面之间呈60～120角。靠背面的前凸呈漫圆，上、下缘加工成弧形。靠背凹面的曲率半径在500mm以上。靠背下缘与座面后缘之间留有净空。

参考资料来源：国家标准全文公开系统-GB/T 3976-2014

三、初中课桌尺寸是多大的

据GB3976-83高中1号课桌基本尺寸制作铁质课桌，桌高760mm、桌宽650mm×450mm、屉壁（不含油漆，以下同）、板壁钢材厚+1.0mm、其他扁管及钢管厚+1.2mm，桌面为一次成型高压九层板。

一、以下是学生桌尺寸和要求：

1、初中学生桌尺寸：桌高760mm-690mm，桌宽600mm×450mm。

2、小学学生桌尺寸：桌高750mm-660mm，桌宽600mm×450mm。

3、桌面尺寸及要求：一般来说，桌宽的尺寸至少达到600mm×400mm，材质为厚20mm的实木橡木插接板,桌面周边棱角要成圆弧状。

二、以下是学生椅尺寸和要求：

1、初中学生椅尺寸：椅高455mm-395mm，椅宽345mm×240mm。

2、小学学生椅尺寸：椅高425mm-365mm，椅宽345mm×240mm。

3、椅面尺寸及要求：一般来说，椅宽的尺寸至少达到345mm×240mm，材质为厚20mm的实木橡木插接板,椅面周边棱角要成圆弧状。

扩展资料：

课桌凳的功能尺寸标准，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，由卫生部提出，由国家质检总局于2002年重新修订颁布，此前的两项旧标准同时废止。课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。

现如今的课桌主要分为以下三类：

1、实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

2、升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

3、橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

参考资料

课桌_百度百科

四、初中生课桌高度大约多少厘米

初中生课桌高度大约75厘米。

为了回答这个问题，我们需要了解课桌高度的定义。课桌高度是指课桌的表面距离地面的垂直距离。这个高度主要取决于学生的年龄、身高等因素，以确保学生在使用课桌时能够保持正确的姿势，减轻身体疲劳和避免受伤。

根据国内外的相关研究，一般来说，初中生的课桌高度应该在70厘米左右。这个高度可以适应大部分12-15岁学生的体型和身高。

但是，由于每个学生的身体状况和身高存在差异，所以最好在购买或使用课桌前，根据个人的实际情况来确定课桌的高度。

拓展知识：

课桌高度的选择应该遵循人体工程学的原则，既要保证学生的舒适性，又要考虑到学生的个体差异。一般来说，合适的课桌高度应该使学生的脚平放在地上，大腿与地面平行，背部自然挺直，眼睛与书本或电脑屏幕的距离保持在30-40厘米之间。

除了课桌的高度，学生的坐椅选择也很重要。坐椅的高度和宽度应该与学生的体型和身高相匹配，能够提供良好的支撑和舒适度。同时，坐椅的材质也应该考虑到学生的需求和舒适度。

学校在采购课桌时，应该考虑到不同年级学生的身高和体型差异。同时，也可以设置可调节高度的课桌，以满足不同学生个性化的需求。

此外，定期检查和调整课桌高度也是非常重要的，以保持学生良好的坐姿和健康。

学生在家中使用课桌时，家长也应该注意课桌高度的合适性。如果发现孩子使用课桌时姿势不正确或者眼睛离书本太近，应该及时进行调整。

同时，家长也可以鼓励孩子多进行户外活动、合理饮食等健康生活方式，以促进身体健康发育。

五、教室课桌排列规范

一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

扩展资料：

课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。

其实现如今的课桌主要分为以下三类：

实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

参考资料来源：百度百科-课桌