双语学校初中老师 章丘双语学校生活老师累不累

一、山西现代双语学校怎么样

我初中就是在那里上的。感觉老师不错（我在的班是那届最好的）很负责，对学生很好，伙食不错。

然后高中我考到了3中。3中很小，从双语出来到3中一开始感觉很不适应。3中的食堂很烂，每天就那几样菜，从来不变。住宿条件也比双语差远了。3中的老师总的来说不如双语负责，老师们在外面带课，我现在高3，班主任每天煽动我们找老师补课，都是我们学校的老师，1个多小时收100到200，很贵，而且也没什么进步，老师之间矛盾很深。

不过3中有很多好老师，在太原市甚至更广的范围内都很有名（我们班的所有老师都是好老师，都是太原或山西或全国的优秀教师，很权威），师资力量不错。尤其是我们文科，在太原是数一数二的。而且我觉得公立学校的同学比私立学校的同学好，我认为私立的学生大多很自私。（说的是真的，我深有体会）

其实在3中或者其他社会上的学校里，学习全凭自己，老师不会追着你逼着你学。进了实验班还好，进普通班的话，学习氛围比较差，但也有学习很刻苦的，一天就睡3，4个小时。还是那句话，全凭自己。

双语有严格的作息时间，生活规律，晚上不会太晚睡。有生活老师管理。我们那时候管理的非常严格。双语的初中部很不错，近几年中考成绩都很好（好像是4，5名，具体不很清楚）。双语的录取线不是很高，中游吧。但是如果你学习比较差，交钱也是能进的。双语学费很贵，一年好像2万多，但考的好可以降甚至全免。

我暂时就想到这么多了，我现在在3中上了3年，从双语出来，说实话，一点也不后悔。

你今年要中考了么？我两个星期后就要高考了，祝我们今年都考好，考进我们理想的学校。

二、上海平和双语学校的初中部

初中部从预备年级到初三年级共开设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、计算机、IT、音乐、美术、体育、外英、艺术、劳技、习字、班会等18门课程。

每周有两个下午为兴趣课和选修课活动时间，其中一个下午为自由选修时间，开设英语口语、演讲与口才、素描、歌舞组合、双语围棋、头脑奥林匹克、诗文赏析、中国民俗、趣味地理、计算机网页制作、铿锵论坛、中国谜语、数学奥林匹克、文学社、生活中的物理、化学小实验、插花艺术、编织、合唱队、车模船模、英语剧社、英语小记者团、硬笔书法、体育选修等几十种自由选修课程；另一个下午为艺体选修时间，学生可以选修游泳、羽毛球、篮球、乒乓球、足球、跆拳道、音乐、美术中的任意一项。此外，每周还开设英语能力提高两节和中华文化一节限制选修课，在该课时内教师至少开设了三门英语提高或中华文化课程供学生选择。初中部现有一支非常优秀的教师队伍，教师年龄结构合理，教育理念先进。学校学术氛围浓厚，教师教学能力强，也积极参与教学科研，除经常在全国及市区的报刊杂志上发表文章之外，还参与自办校内刊物《案例研究》、《平和视野》和全校的“教师论坛”等。教师近年来所获主要奖项有：多位教师在全国奥林匹克作文大赛中获指导一、二、三等奖；在历届上海市中小学英语教师演讲、朗诵比赛中多人次获得一、二等奖；在上海市中青年教师教学比赛及浦东新区新苗杯教学比赛中屡次获奖；多人次获浦东新区“青年岗位能手”、“青年突击手”以及“青年英语形象大使”等称号；获新区心理教学评比三等奖；获上海市多媒体课件比赛二等奖；获上海市德育先进个人称号。

初中部人际氛围和谐融洽，教师队伍稳定，新教师能很快融入团队，所有教师都能独当一面，并能够相互帮助，相互合作，共同为学生创设优质的育人环境。近一年来学生所获主要奖项有：上海市及浦东新区读书征文一、二、三等奖；多人次获全国奥林匹克作文大赛一、二、三等奖；上海市作文竞赛三等奖；市机器人运动会中学组集体三等奖；上海市初中学生英语竞赛二等奖；浦东新区学生英语能力及英语科普竞赛多人次获奖；全国数学竞赛三等奖；上海市数学竞赛三等奖；浦东新区数学竞赛二等奖；上海市化学竞赛新区一、二、三等奖；浦东新区运动会羽毛球比赛团体冠军，游泳、乒乓团体名次第二名、第三名等；全国书画比赛一、二、三等奖等。

2000年以来初三毕业生中考成绩在浦东新区近百所学校中始终排名前三，且多次名列第一。近几年来，每年有超过70%的学生被市、区重点中学录取。初三毕业生体育考试优良率亦在浦东新区名列前茅。 1．重视基础教育。各门学科都有经验丰富的教师把关，在预备班到初三共四个年级每学期参加的浦东新区各门学科的统考中，成绩均名列前茅。各学科教学强调精讲精练，讲究学习效率，教师在教学中注重对学生学习方法的指导。学部每年在学生中评选校级、年级、班级三个层次的“学习之星”，并开展给每一名学生打“学习品质分”等多种形式的活动以提高学生学习能力。

2．强化英语教学。初中部每班人数大约在30至35人之间，英语课上每班再一分为二成两个小班，每班都有一位英语教师小班教学，学生在英语课上得以有更多的机会提高自己英文水平。此外，科常、体育、物理、化学、数学、地理、美术、音乐等课程都会或全部或部分开设双语课程，足够数量和质量的双语课程也是该校教学特色之一。

3．注重德育。学校各项工作以德育为中心，德育贯彻在日常教学生活当中。初中部每年都组织大量的德育系列活动，如社会实践系列活动，校内外的公益劳动，爱心基金活动，参观、访问、演出等，使德育工作更贴合学生实际，更能取得实效。学部制定了相当严格和全面的规章制度，以培养学生良好的行为规范。

4．重视学生能力培养。学部每学期都开设大量的选修课和兴趣课供学生选择，给学生的特长和爱好以充分的发展空间。学生会同时也会组织大量的活动，学生的能力在活动中得到了提高。除了英语活动之外，辩论赛是该校的另一项特色。初中部每个年级在每学期都会组织班级之间的辩论赛。曾受邀组队参加上海市重点高中的辩论赛，与年龄、知识、阅历都高于自己的高中生同台辩论，获得第3名的好成绩。学生的能力在学校生活期间得到充分锻炼，初三毕业生在新的学校里大都担任班长或其它重要职务。

5．创设师生平等的和谐教育氛围。在教师中提出尊重、关爱每一位学生，从班主任、学科老师到生活班主任对学生进行无微不至的关怀。强调“真理面前人人平等”，学生思路活跃，同时也很有礼貌，非常尊重老师。师生关系和谐。

三、章丘双语学校生活老师累不累

章丘双语学校生活老师不累

章丘双语学校是经章丘市教体局批准的章丘市第一所民办学校，由山东圣吉集团创办。学校座落在章丘市高新技术园区内,是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制的全寄宿制、小班化、国际化学校。

章丘双语学校面向全国礼聘教育英才“共同创建教育人的事业和精神家园”、“提升教师生命质量，促进学生最优发展”。并将沐浴中华文明，传扬山东精神，倾力打造“精神教育、智慧教育、特长教育”特色，以“健康、乐学、向上”的优良校风，倾心塑造“志存高远，脚踏实地，自强不息”，“具有国际视野的现代中国人”。

四、双语学校和普通学校有什么区别

一、课程安排不同

1、普通学校大多是以常规课程为主，比如语文、数学、英语这些课程，比较注重对学生知识的灌输，重在学生的基础知识的积累，从而考出好成绩。

2、而双语学校开设的课程则不同，国际学校引进了国外特色的课程体系，更注重培养学生思考、创新等能力，重在实践。

二、语言环境不同

1、普通学校就是以汉语为主，无论是教学还是日常交流，用到英语只是在开设了英语课程的年级，在英语课上少量的用到。

2、双语学校就不同，无论是日程交流还是课堂大多用的都是英文，所以它们在面对的语言环境上还是有很大区别的。

三、交往人群不同

1、普通学校每天进行交往的都是本国人，外国人还是很少接触到的。

2、双语学校里都会有一定比例的外教和外籍学生，学生每天面对的大多都是外国人，所以交往对象两种学校是不同的。

四、教学方式不同

1、普通学校就是以老师授课为主，学生在下面听讲，对知识进行记忆并消化，然后再应对考试。

2、但是双语学校就不同了，双语学校注重孩子的自由发挥，班级实行小班化，授课时实行走班制，并且课堂上主要是以学生为主，尊重学生的想法。

五、师资结构不同

1、普通学校中的老师主要就是中籍教师，几乎是没有外籍教师的，日常的英语课程也是由英语老师进行授课。

2、双语学校中老师不仅有中籍教师还有外籍教师，并且是比较多的，两种教师进行合作授课。

读国际学校的好处

1、不一样的同学圈，很多人读国际学校是为了能够有不一样的人际关系，有富贵的同学圈。

2、国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力；有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。

3、国际学校的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。

4、国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养；所以国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。

以上内容参考百度百科-国际学校、百度百科-普通学校