福州数德学校初中招生，福州数德学校初中招生条件

福州树德学校是公立的还是私立？

福州树德学校是私立学校。

清光绪三二年丙午(1906年)朝庭废科举，兴学校，晓沃邱氏宗亲遂举办私立初级小学，校址设晓沃邱家祠堂。历办至民国十八年(1929年)，因经费不足 而停办。民国廿五年(1933年)，邱氏祠堂“总理”邱学敦先生复办小学，更名“私立树德小学”，全国解放后归并公立。 1995年邱安健先生决心中兴树德教育事业，选址连江县城关鲤鱼山下，于当年11月8日破土动工，1996年5月县教育局批准办学（小学、初 中），1997年4月市教委批准办高中，1996年秋季开学，校名：福州私立树德学校。2005年，学校更名为：福州树德学校。

中文名 福州树德学校

简 称 树德学校

创办时间 1933年

办学性质 私立学校

校 训 志当存高远

学校简介

清光绪三二年丙午（1906年），朝廷废科举，兴学校，晓沃邱氏宗亲遂举办私立初级小学，校址设晓沃邱家祠堂。历办至民国十八年（1929年），因经费不足而停办。民国廿五年（1933年），邱氏祠堂“总理”邱学敦先生复办小学，更名“私立树德小学”，全国解放后归并公立。

1995年邱安健先生决心中兴树德教育事业，选址连江县城关鲤鱼山下，于当年11月8日破土动工，1996年5月5日，县教育局以连教成[96]06号文批准办学（小学、初中），1997年4月7日市教委榕教社管[1997]031号批准办高中，1996年秋季开学，校名“福州私立树德学校”。校长由邱安健董事长兼任，聘任姚成器为副校长。至2002年10月，经连江县委同意，选聘原尚德中学主持工作副校长刘金华任常务副校长。2005年，学校更名为“福州树德学校”。

办学理念

学校倡导“志当存高远”的校训，坚持“依法执教，以德治校；以人为本，全面发展；诚信办学，质量取胜”的办学理念，全面贯彻党的教育方针。开放办学，半封闭管理，办学规模不断扩大，教育质量节节攀升。

办学特色

学校从小学一年级就开设英语、电脑教学，聘请外籍英语教师负责训练学生的日常英语口语能力；与县少体校联办业余武术班；聘请福建师大艺术系教授担任美术教学，着力真善美学生特长，全面实施素质教育。2004年秋经县教育局批准树德小学部与连江实验小学联合办学，由县实小选派部分管理人员、教师参与管理与教学，与县实小实行管理、教材、资料、教研、考试“五统一”，达到了强强联合，资源共享的办学目标。中学部坚持教科研兴校，面向全体学生实施“培优、提中、转差分类推进”策略，与国内外有关部门和院校协作开通国内外学生升学通道。

德育管理

学校已形成了一套比较完整的德育管理机制，党政工团齐抓共管。学年初开展军训和新生训练，每周一举行规范化的升国旗仪式和国旗下讲话的教育，每日进行班风五项评比，平时学生宿舍进行星级评比。学生按照全面发展、品学兼优的原则，评先评优。学校还通过节日、纪念日及校园丰富多彩的文体活动，弘扬健康向上的校园文化和高尚的人文精神。期末教师工作业绩评奖评级，加上学生干部培训，后进生品德强化训导，良好的教风、学风和校风已逐步形成，学生年操行评定优良率均在90%以上。

地理位置

福州树德学校座落在连江县凤城镇丹凤西路，用地面积约150亩（含正在征用中的30亩）。

校园布局

福州树德学校校园独立，布局合理。中学部、小学部、教学区、生活区等功能区分清楚。实用地总面积为77832.375平方米，其中建筑总占地面积8537.66平方米，建筑密度9.1%，建筑总面积41143.84平方米，校舍建筑质量符合国家建筑设计标准，取得建筑、消防合格证书。硬地面积34222平方米，绿化用地面积43120平方米，绿化率达45%。可供体育活动的专用地有1个400米塑胶跑道的田径场和1个200米塑胶跑道的田径场，12个篮球场，3个羽毛球场，2个操场，1个儿童游乐场，校舍、场地、设施均无存在安全隐患。生均校舍面积和体育活动专用场地均超过市定标准。

福州市连江县树德中学地址？

我是树德毕业的啊，学校在丹凤西路上，你沿着丹凤西路一直往里面走，走到尽头有条小路，往右边拐，就是树德学校的大门了，

福州树德学校高中部校风如何？

树德学风优良、纪律严明,非常优秀!

高干子弟是多,别个照样一个比一个爱学习、优秀纨绔子弟有,那是极少数,楼主放心报考 我初高中都是九中的。九中老师很负责,也就管的很严,作业当然多啦,学风不是盖的。所实话每个再好的学校都有关系户和习惯不好影响学校声誉的学生,但是九中相比真的不错了， 和树德学子谈校风。

福州中考480分能上什么私立高中2021？

2021年福州中考480分不可以上私立高中。2021年福州中考普通高中最低录取分数线是517分，480分达不到普通高中最低录取分数线，所以不可以上私立高中，上了私立高中也没有学籍，读了三年高中不能考大学，也没有毕业证书。现在九年义务教育在中考之后对学生进行分流，达到普通高中最低录取线就可以就读普通高中，达不到普通高中最低录取分数线只能就读职业高中或职业中专。

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