太原初中学校招聘(2021年山西太原市教育局直属学校公开招聘校医公告【68名】)

一、2021年山西太原市教育局直属学校公开招聘校医公告【68名】

一、招聘原则

（一）坚持按需设岗、按岗招聘。

（二）坚持德才兼备、任人唯贤。

（三）坚持公开平等、竞争择优。

二、招聘岗位

市教育局直属学校公开招聘校医68名。具体招聘岗位见附件1。

三、招聘条件

（一）具有中华人民共和国国籍。

（二）拥护中国共产党的领导，拥护中华人民共和国宪法，具有良好的政治思想素质，品行端正，恪尽职守，热爱教育事业。

（三）本科及以上学历。

（四）符合招聘岗位要求的专业条件（见附件2）。

（五）持有招聘岗位要求的卫生专业执业资格证书。

（六）40周岁及以下（截止到2021年11月1日）。

（七）已就业人员报考时，需征得所在单位同意，并在资格复审时提供书面证明。

（八）“高校应届毕业生”岗位的招聘对象及条件：

2021年全国普通高校应届毕业生（不含委培、定向生）。2019年、2020年国家统一招生的普通高校毕业生未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级高校毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生视同为2021年高校应届毕业生。

2019年1月1日至公告发布前取得国（境）外学位并完成教育部门学历学位认证且未落实工作单位的留学回国人员可以报考应届毕业生岗位。

参加服务基层项目前无工作经历，服务期满后未落实工作单位的人员，服务期满且考核合格后2年内，可以报考应届毕业生岗位。

（九）“服务基层项目人员专门岗位”招聘对象及条件：

1.服务基层项目专门岗位报考范围：参加山西省“选聘大学生村官工作”、“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”（含晋西北计划）、“农业技术推广服务特设岗位”计划服务期满、考核合格的人员以及在军队服役5年（含）以上高校毕业生退役军人。以上服务（服役）期满截止时间均为2021年11月。

2.“服务基层项目人员专门岗位”设置情况详见附件1。对于不达比例规定被取消的“服务基层项目专门岗位”，将转入一般性岗位进行招聘。

（十）须具备正常履行职责的身心条件。

有下列情形之一的不得报考：

1.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员；受党纪政纪处分，处分期未满的人员；国家法律法规规定不得聘用的其他人员。

2.试用期内的公务员（含参照公务员法管理的事业单位工作人员）和试用期内的事业单位工作人员及未满最低服务年限的工作人员。

3.现役军人、在校学生不得报名（在读的全日制专升本、研究生不得以已取得的学历报名）。

4.参加公开招聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

5.其它不符合报考资格条件的人员。

四、招聘程序

（一）报名及资格审查

本次招聘考试采取网上报名的方式。

1.提交申请

报名时间：2021年11月3日8:00至2021年11月9日17:00

报名网站：登录太原人事考试网相关链接招考平台报名。

报考人员登录太原人事考试网，选择其中一个岗位报名。报考人员只能选择一个岗位进行报名，报名必须使用二代身份证，并与考试时使用的身份证一致，且报考人员姓名须与使用的身份证姓名一致，否则取消报考资格，责任由报考人员自负。

报名时，报考人员要仔细阅读《诚信书》，提交的报名信息材料应当真实、准确、有效。报考人员提供虚假报名信息的，一经查实，立即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照公开招聘考试违纪违规的有关规定处理。凡因信息填报有误、不全等导致未通过资格审查的，后果由报考人员自负。

资格审查贯穿公开招聘的全过程，在任何环节发现不符合岗位要求的，立即取消资格。

2.资格初审和结果查询

报考人员在提交报名申请1日内，登录报名网站查询资格初审结果。通过资格初审的，不能再修改报名信息或改报其他岗位；尚未审查或未通过资格初审的，可以在2021年11月9日17:00前修改报名信息或改报其他岗位。

3.缴纳考试费用

通过资格初审的考生按网上提示的缴费办法缴纳考试费用，缴费时间截止到2021年11月10日24：00。根据山西省发展和改革委员会、山西省财政局《关于重新核发人力资源和社会保障部门行政事业性收费标准及有关问题的通知》（晋发改价格发〔2016〕467号）规定，本次考试收取考试费50元。未按期缴纳考试费用的，视为自动放弃考试资格。

建档立卡贫困家庭人员和城市低保家庭人员，可享受减免考试费用的政策。建档立卡贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县（市、区）扶贫办（部门）发放的档案卡、手册或出具的贫困证明（原件及复印件）等材料;享受最低生活保障城镇家庭的报考人员凭低保证（原件及复印件）或其家庭所在地的县（市、区）民政部门出具的享受最低生活保障的证明，于2021年11月12日-15日前往太原市教育局人事科（太原市杏花岭区新建路69号）确认后，办理减免考务费用的手续。

4.打印准考证

报考人员打印准考证时间在太原人事考试网另行通知，开始打印准考证后考生可登录报名网站自行下载打印准考证。

（二）笔试

1.笔试时间、地点详见准考证。

2.笔试形式。笔试采取闭卷形式进行，考试时间120分钟，总分值为100分。成绩60分为合格(含60分)，不合格者不予聘用。

3.笔试内容。校医岗位1笔试内容为医学基础知识；校医岗位2笔试内容为护理基础知识。

4.开考比例。实际报名人数与岗位拟招聘人数比例应达3：1，低于3：1的，经公开招聘领导小组同意可降低比例。

5.参加笔试时，考生必须同时携带准考证和身份证。缺少证件的报考人员不得参加考试。

6.笔试成绩详见太原人事考试网公告。

（三）资格复审

资格复审人选从达到笔试最低合格线的人员中，根据岗位成绩从高到低排序，按照岗位招聘数的3倍比例确定。人数未达3：1的按实有人数确定，如有并列，并列人员一并进入资格复审。

参加资格复审的考生应提供本人有效身份证、学历证书、报到证（含就业或落实就业单位时已使用过的报到证）、招聘岗位要求的卫生专业执业资格证书等原件及复印件，报名人员的学历需在中国高等教育学生信息网上查询认证。已落实工作单位的，需出具单位同意报考证明。未落实工作单位的，需提供档案存放证明。

报考“服务基层项目专门岗位”人员，应提供相关证书，同时下载打印《服务基层项目人员审核表》（附件3）并按以下要求填报：

1.大学生村官“服务地审核意见”栏内需由服务单位和乡镇主管部门分别盖章，“派出（管理）单位意见”栏内需由市县两级组织部门审核盖章；“农村特岗教师计划”服务期满、未取得合格证书或已取得合格证书，现续聘在职的，需在“服务地审核意见”栏内填写服务地意见和县级主管部门同意报考意见，“派出（管理）单位意见”栏内需由省教育厅审核盖章。服务期满、已取得合格证书且未续聘的，可不填服务地意见，携带合格证书由省教育厅审核盖章。

2.2010年以后参加“三支一扶”计划服务期满、已取得合格证书的，直接携带合格证书,参加资格复审。服务期满、未取得合格证书的，“服务地审核意见”栏内需服务单位和县级人社部门盖章，“派出（管理）单位意见”栏内需由省人社厅审核盖章。

3.“西部计划”、“晋西北计划”、2010年（不含）以前参加“三支一扶”计划，已取得合格证书的，可不填服务地意见，携带合格证书直接由山西团省委审核盖章；服务期满、未取得合格证书的，“服务地审核意见”栏内需服务单位和县级主管部门分别盖章，“派出（管理）单位意见”栏内需由山西团省委审核盖章。

4.参加“农业技术推广服务特设岗位”计划项目服务期满的，由服务地县级人社局和市农委审核盖章。

5.在军队服役5年（含）以上高校毕业生退役军人报考“服务基层项目人员专门岗位”的，须提供本人退伍证、户口簿和当地退役军人事务管理部门出具的相关证明。

凡有下列情形的，取消面试资格，后果由考生承担，涉及违纪的按有关违纪处理规定予以查处：考生隐瞒与报考资格有关的个人信息的；提供虚假信息，或伪造、变造有关证件、材料信息骗取考试资格的以及其它不符合报考资格条件、要求的。

逾期不到或无法按要求提供有关证件、材料的，视为自动放弃面试资格。若资格复审过程中考生放弃参加资格复审或未通过资格复审的，按笔试成绩从高分到低分的顺序依次等额递补面试资格复审人员，如递补人员有并列成绩，则全部进入资格复审。资格复审结束后，按资格复审合格的实际人数确定参加面试人选，不再递补。

（四）面试

进入面试人员名单、面试时间、面试地点等通过太原人事考试网公布。

1.面试形式为结构化面试，时间为10分钟，主要通过考生回答问题等测试考生从事专业技术岗位所要求的基本素质及相关的组织协调和应变能力等。

2.面试采用百分制，成绩60分为合格(含60分)，不合格者不予聘用。

根据考试总成绩(考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%，按四舍五入保留两位小数)从高到低进行排序，按招聘岗位的计划招聘人数等额确定进入体检的人员。考试总成绩相同的，则按笔试成绩从高到低确定进入体检的人员，若笔试成绩也相同，则增加一场面试，按面试加试成绩从高到低确定进入体检的人员。

（五）体检和考察

1.体检

进入体检的人员参照《山西省教师资格认定体检标准（试行）》进行体检，费用自理。不按规定时间、地点参加体检的，视作自动放弃，取消其聘用资格。

2.考察

体检合格人员进入考察环节。考察内容包括两个方面，一是对个人档案进行审核；二是对报考者的政治素质、职业道德素质、遵纪守法情况、现实表现以及所提供报考信息的真实性等进行调查核实。考察不合格的人员取消其聘用资格。

因应聘人员体检、考察不合格出现岗位空缺的，按总成绩顺次递补。

（六）公示与聘用

体检和考察合格者，确定为拟聘用人员，拟聘用人员名单在太原市人事考试网和太原市教育局公示。公示期为7个工作日，接受社会监督。

拟聘用人员公示期满无异议的，按照规定办理聘用手续，纳入事业编制管理。

1.聘用人员与用人单位签订5年聘用合同，试用期为一年，包含在聘用合同期内。合同签订后，聘用期内不得办理调离、辞职等手续（用人单位解除聘用合同的情况除外）。

2.聘用人员在试用期内发现患有癫痫、精神病等体检中不易查出的疾病及其他不能胜任本职工作的疾病，予以解聘，缺额不进行递补。

咨询电话：太原市教育局0351-2020341

报名网址：

1.2021年太原市教育局直属学校公开招聘校医岗位计划表

2.2021年太原市教育局直属学校公开招聘校医专业目录

3.服务基层项目人员审核表

太原市教育局

2021年11月1日

二、太原四所高中比较

首先是16中，

太原十六中学始建于1958年，是一所普通完全中学，学校位于和平南路320号，校园环境优雅，占地面积4.5万平方米，建筑面积3.5万平方米，在校生达4000人。近年来，学校领导抢抓机遇，与时俱进，充分利用教育教学资源优势，不断拓宽办学渠道，1990年经太原市人民政府批准成立了“太原师范分校”，2003年因太原师范学校改制并入太原大学，我校不在改制范围内。2004年4月经太原市人民政府批准在我校正式挂牌成立了“太原市信息技术学校”，至此，学校为两块牌子，一套班子。多年来，学校为社会输送了大批优秀人才，先后被评为“省文明学校”、“市德育工作示范校”、“省三育人先进单位”、“市绿色学校”、“市园林化单位标兵”，连续七年荣获“太原市文明单位标兵”称号。学校教学设施先进，建有多功能教室，教学双向监控系统，电子备课室，音乐室，语音室，琴房，练功房，书法、美术、体育活动室等，为广大师生学习提供了便利条件。同时，学校积极筹集资金，加大对基础设施建设的投资，进一步改善办学环境，建成了能容纳3000人的学生公寓，2005年5月新建成12000平方米的综合教学大楼为学校的发展提供了更为广阔的空间。学校师资力量雄厚，现有教职工221人，高级教师31人，一级教师52人，市级以上学科带头人和骨干教师达31人。长期以来，学校形成了“以人为本，和谐发展，为学生的终身发展奠定基础”的办学理念以及“团结奋进，文明创新”的校风和“勤学，勤思，勤问，勤练”的学风。学校坚持以教育教学工作为重点，积极推进素质教育，校园内开办了书法，绘画，铜管乐队等丰富多彩的课外活动小组，并多次在国家，省、市比赛中获奖。2006年，我校高考达线率名列市属普通高中第一，中考再创佳绩。我校青年教师在太原市第四届课堂教学技能大赛中初中组获团体第一名，高中组获团体第三名。我校师范大专教育稳步推进，应往届毕业生深受用人单位的普遍欢迎。信息技术职业教育迅速壮大，仅2006年招生20个班，1006人，共分十大专业。目前，学校普通教育、职业教育、师范教育多种办学形式同时存在，相互促进，优势互补，相融共济，使十六中向综合高中方向发展。2006年学校申报市级示范高中一举成功，兰亮校长代表太原市出席了“山西省普通高中分类发展经验交流会”，并在会上作了题为“普职融通，和谐发展，全面提升办学水平”的典型发言。现如今学校教育教学质量不断提高，办学规模不断扩大，办学声誉不断提升，赢得了社会和家长的广泛赞誉。

然后是十九中

地址：太原市金刚里柳溪街15号规模：市属完全中学，有34个教学班，高中19个班，初中15个班校门口~~不过快拆啦~轨制：高、初中6:6轨办学理念：以人为本——学校以人为本，校长以师为本，教师以生为本；主体教育——学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展；优质服务——领导为教师服务，教师为学生、家长服务，职员、工人为师生服务办学特色：“让爱充满校园”的“爱心教育”学校面积：占地27亩，建筑面积10441平方米学生人数：在校学生1788人教工人数：148人校风：敬业乐群务实创新教风：盛德慈爱博学智慧学风：立志自信勤学专注领导作风：崇德高效严谨灵活奋斗目标：校园文化高格调管理务实高绩效环境设施高标准

学校概况

课程改革高水平师生素质高层次人民满意高效益我校是一所完全中学，毗邻风景如画的滨河公园和南北交通动脉的滨河东路，使得学校虽地处交通十分便利的市中心地带，却能享有得天独厚的清静。学校布局合理，校内绿树成荫，环境优美，校园文化气息浓厚。教育教学设施完备，现代化水平高，在我市普通中学中，办学条件优越。

办学成绩

近年来教育教学成绩优异，连续几年中、高考成绩居市属普通中学前列，多次荣获省市教育部门颁发的教育教学质量优秀学校称号，在同类学校中遥遥领先。在 2004年太原市普通中学教育教学分析暨表彰会上获“太原市普通高中高考优秀奖”、“太原市普通高中毕业考试提高奖”。初中出色的办学成绩也赢得了太原市人民政府颁发的初中教学质量最高奖——“2004年初中学校教育教学质量先进集体‘综合优胜奖’”，同时荣获市政府“义务教育课程改革先进集体”称号，政治学科也被命名为“太原市学科基地校”，是太原市10个学科基地校中唯一一所普通中学。学校的特色办学也受到上级肯定，被市教育局评为“两个条例”先进学校。

师资力量

学校是教育部重点科研题目“中学整体优化改革实验学校”。学校师资力量雄厚，现有专任教师100人，有省市学科带头人、骨干教师、省市优秀教师、优秀班主任、教学能手等数十人。广大教师师德高尚、勤于钻研、乐于奉献，已摸索出一整套适合普通中学学生发展的行之有效的办法。太原市十九中以健全规范的管理制度，崇尚人文关怀的组织文化和“让爱充满校园”的育人理念，努力为太原市教育事业的发展做出新贡献！

二十中：稍差一点:环境不太好,前两年比较脏.教学质量马马乎乎.

最后，第三实验

校名太原市第三实验中学校 NO.3 Campus MiddleSchool, Taiyuan校徽太原市第三实验中学校是太原市教育局直属的按照省级示范高中标准建设的高起点、高标准、高定位的集小学、初中、高中为一体的全封闭寄宿制公立学校。学校占地100亩，绿化面积2万平方米，建筑面积5万平方米，学校建筑设计新颖，色泽典雅温馨，处处彰显出淡淡的儒雅格调和浓浓的人文气息，体现了人与自然的和谐统一。建校以来，在教育局党委的正确领导下，依据现代教育思想，依据国家对未来人才的需要，从提升学生和教师生命价值与可持续发展出发，从学校快速与可持续发展、彰显办学特色出发，充分挖掘国学文化底蕴，定位了以“修身立人”为目标的办学理念——“注重修身养性，培养合格公民，重视文理相融，成就时代精英”；以“感恩、奋进”为校训，形成了“厚学、严谨、关爱、乐群”的教风和“笃志、博学、善思、践行”的学风，整体规划了以“修身”为基础，“立人”为目标的学校文化体系，建立了相应的制度与执行系统，逐步将环境教育观、学生自主成长观、教师专业发展观和学校和谐发展观，融入到学校各项工作的具体决策和实践中，在建设学校文化，使其产生巨大文化力的同时，形成全体教职员工和学生修身立人的共同追求。学主教学楼校将“修身立人”作为办学的核心价值观，用于指导全体教师的教育教学行为、管理行为、生活行为的最高价值标准，是学校一切行为的逻辑起点。学校通过规划，将此核心价值观描绘为对未来理想和长远战略目标的纲领性蓝图，并在办学实践中熔铸学校灵魂，形成学校性格，逐步成为全校教师认同和信守的价值理念、行动准则。学校还特别注重以“修身立人”为主题的“软环境”建设，发挥学校优美的景观环境优势，构建“修身立人”为主题的校园文化氛围，营造书香校园，开设“文化讲坛”，设置“修身”课程，怡人心情，启迪智慧，成就未来。学校始终坚持以人为本的理念，以“造就一支忠诚党的教育事业，师德高尚、业务精湛、勇于科研、勤于实践的专家型、学者型教师队伍”的教师发展目标，搭建教师成长的平台，坚持以教师的发展和提高为出发点，把教师队伍建设放在首要位置。以师德建设为核心，以教育科研为先导，以课例研究为载体，努力推进教师师德和业务水平整体发展，聚焦课堂，走教学、研究、培训一体化的教师专业化发展之路。学校始终坚持以思想教育为主线，以日常行为规范为基础，以40岁人生规划为抓手，构建了“一门课程，两本手册，三块阵地，四支队伍”的“修身立人工程”，建立了以学生会一日常规检查为依托的学生自主管理体系。确定了“培养志存高远、脚踏实地、人格健全、举止儒雅、意志坚强、勇于创新，具有民族自尊、爱国情操和国际竞争能力的合格的建设者和可靠的接班人”学生培养目标，对学生进行文明习惯的养成教育，教育引导学生具有良好的道德品质和健全的人格，树立科学的世界观、人生观、价值观，建校三年来，三实验人秉承“艰苦创业，勤俭办学”的优良传统，紧紧抓住创建市级示范高中契机，创新办学理念，大力营造育人环境，积极打造教师队伍，全面推进素质教育，努力创建特色品牌，取得了丰硕教育教学成果。先后被评为高中教育教学质量综合优良奖和初中教育教学质量优秀奖、太原市教育工作先进单位、全国心理健康教育先进实验学校、中国书画研究院太原艺术实验培训基地学校、国家中心课题实验基地学校、全国英语实验学校等。在2006年太原市第四届中青年教师课堂技能大赛中，我校初高中组双双晋级决赛，并获团体一等奖，荣记集体二等功；在市第五届中青年教师课堂教学技能大赛中，我校高中组和初中组又以优异的成绩双双晋级决赛，成绩优秀；在2007年太原市第二届“十佳百优”教师评选中，我校有三名教师被评为市十佳教师； 6名教师被评为市教学能手，15名教师被评为市学科带头人，11名教师被评为市高水平骨干教师。如今，蓬勃发展的实验三中正以崭新的姿态，以开拓创新的精神，以新课程改革为契机，思想先行，稳步推进，实现跨越式发展，为把学校建设成为享誉全国的三晋名校而努力！奋进！

太原市中学的前身是山西南洋国际学校。

位于太原市坞城南路许坦桥西,毗邻山西大学和太原市高新技术开发区。

综合比较下来，还是19中，十六中比较不错地理位置不错。

第三实验，19中待遇好一点。

大多需要坐班，但是你知道的，很灵活么~~像五中、山西省实验中学、山大附中，貌似不是都很严么，但是老师都是能溜就溜的。我就是山西省实验中学出来的，对老师的管理和老师平时的行为基本没有什么必然联系的，这个我很清楚。你还是注重一下地理位置和待遇了。综合下来19中很不错，生源也好，生源一好，当然容易出成绩，一出成绩，你的职业生涯当然可以向上走……

三、太原哪些私立中学招聘老师

山西通宝育杰学校

TEL:学校办公室：7635458招生招聘热线：7635395 7056800

高中部：7585550初中部：7087164小学部：7075180幼儿部：7180222

地址：太原市许坦西街48号邮编：030006

山西通宝育杰学校由山西煤管局主办，煤干院直管，创办于1993年。占地100亩，是省内第一所现代化全日制寄宿学校。现有小学一年级至高中二年级50个教学班，1300名学生，专职教师150名，全国、省、市级以上特级教师、优秀教师占75%。

太原东大学校电话：-0351-6020908传真：地址：山西太原市山西省太原市晋源区晋祠镇邮编： 030025

东大学校是由山西东大企业集团投资创办的全日制寄宿学校，位于山西太原晋祠旅游风景区，占地面积100亩。现有美语幼儿园、小学部、中学部教育服务中心、教师培训中心，旨在培养文明化、立体化、开拓化、实用化的“四化”英才，在校师生共计1500人。

目前，在东大学校这支稳定的教师队伍中，特级教师5人，75%具有中、高级职称，65%以上的教师曾获省、市及国家级优秀教师、优秀班主任称号。45岁以下的教师均具有一珲的计算机操作水平和外语会话能力。为加强学生口语和听力训练，学校常年聘用6位外籍专职英语教师。

山西现代双语学校

地址：太原市北营北路2号

电话：03517125327

山西现代双语学校是1999年经太原市教育局批准，由台基集团投资1.8亿元人民币建设的一所全封闭寄宿制学校。学校占地面积230亩，建筑面积11.2万平米，学校分中、小学南北两个校区。前，学校在校学生4800名，教职工735名，是华北地区学生规模最大的寄宿制学校。