初中学校春季工作计划(初中学校春季工作计划范文) 2024-09-16 19:17:19 0 0 2021年春季学期教育教学计划? 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。根据幼儿的年龄特点制定了本学期大班教学计划。 一、认知发展(包括:科学、语言、艺术) 1、科学 (1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。 (2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。 (3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。 (4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。 (5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。 (6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。 (7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。 (8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。 2、语言 (1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。 (2)愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。 (3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿认识页码。 (4)会复述故事,续编故事,学习仿编故事。 (5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。 3、艺术 (1)进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。普定县鸡场坡乡黄土坡幼儿园大班春季学期。 (2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简单舞蹈。 (3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。 (4)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。 (5)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的画面。 二、社会性发展 1、社会性认知 (1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。 (2)知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。 (3)知道我国传统佳节的由来及意义,三八、五一、六一让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 (4)认识周围生活中简单符号和标号。 2、社会性情感 (1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。 (2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。 (3)乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。 3、社会性行为 (1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。 (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。 (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。 具体措施 (一)根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。 (二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 (三)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。 (四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的'发展。 家长工作: (一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与幼儿园大班教学计划的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。 (二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。 (三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。 (四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。主题活动安排及内容: 2021年春季幼儿园资助工作计划? 一、资助对象 (一)第一类:优先资助对象。在本区教育行政部门审批设立的幼儿园就读的符合国家相关政策的3-6岁常住人口家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童、及其他优抚对象。 需符合以下条件之一: 1、低保低收入贫困家庭儿童。持有民政部门核发的有效《**市城镇居民最低生活保障金领取证》、《**市农村村民最低生活保障金领取证》、《**市城镇低收入困难家庭证》、《**市农村低收入困难家庭证》、《五保供养证》或总工会核发的有效《特困职工证》、《建档立卡扶贫手册》等证件之一。 2、孤儿(含事实无人抚养儿童)。持有民政部门核发的儿童福利证。 3、残疾儿童。持有《中华人民共和国残疾证》(第二代证),或三甲医院出具的《诊断证明书》并需载明该患儿有智力、听力、自闭症或脑瘫的病症及症状。 4、满足优抚条件的儿童、烈士子女。父(母)或其他合法监护人持有有效的《中华人民共和国残疾军人证》、《中华人民共和国伤残人民警察证》、《优抚对象抚恤补助登记证》、烈士子女证明等。 5、其他原因造成家庭经济特别困难的儿童(有相关证明):父母均为残疾人;家庭因重大自然灾害(地震、洪水、泥石流、台风等)受灾严重、家庭遭受重大突发意外事件(不含自然灾害);父(母)患重大疾病(不含残疾)或不具履行抚养义务等。 (二)第二类:扩大资助对象。在本区教育行政部门审批设立的幼儿园就读的南沙户籍大班幼儿。 (三)第三类:工作补助。承担“送教上门”工作的幼儿园给予工作补助。 山东春考电子类本科招生计划? 山东省春季高考2023电子技术本科的计划是200人 山东省春季高考本科招生院校共有50所,招生计划共有11200人,本科招生院校具体名单如下(排名不分先后):滨州学院、滨州医学院、德州学院、菏泽学院、济南大学、济南大学泉城学院、济宁学院、济宁医学院、聊城大学、聊城大学东昌学院、临沂大学、鲁东大学、齐鲁理工学院 大班春季学期二月主题计划表怎么写? 大班春季学期二月主题计划表需要从多方面考虑,包括儿童的兴趣爱好、年龄特点和学习需求等。 在计划表中可以加入一些与春季和情人节相关的活动和游戏,比如制作花环、手工制作情人节卡片等;同时也可以加入探索自然、动手制作等互动游戏,以及适合大班儿童的球类运动和合作游戏。 此外,还可以开展一些音乐、舞蹈和阅读等文艺活动,以增强儿童的审美能力和语言能力。同时,这个计划表应该充分考虑到儿童的生活习惯和兴趣爱好,为儿童提供全面的成长体验。 最重要的是,计划表应该具有可操作性、可评估性和适应性,为教师提供合理的引导和监测。 收藏(0)