上单独学校好吗初中_上单独学校好吗初中生

孩子初中送到私立学校到底好不好？

孩子送到私立学校到底好不好？我看，这是无奈的选择！

公立学校从城市到乡村全部实现教材免费，学杂费免费，实行的是义务教育。这是党和政府为了减轻城乡居民负担，具体实施的惠民政策，是好事，我们应该赞赏。

可学生家长不领情，宁可出高价到私立学校读书，也不愿去享受九年义务教育。这是为什么呢？我谈几点不成熟的意见，以供关心孩子的朋友参考。

实质上教育界有一个普遍的共识，那就是"应试教育是不合时宜的"，均要求要实行"素质教育"。

可现实是"应试教育"更是到了分数笫一，分数挂帅的地步。某些专家提出"学生不能考高分，就不是好学生"。孰不知，这种片面地、错误地引导教学工作的理念，是在遗害少年一代。死读书害人，高分低能，迂腐，怪僻，这种现象大有人在，见怪不怪。

人的能力是多方面的，人的好恶也是多方面的，你不能千篇一律让每个学生都考100分，所以这种教育理念不可取，要因材施教，因人而教。分数挂帅是不对的。

学生要求高分，而教师则与金钱挂钩，班级考试名列前茅则奖，后者则罚，什么绩效工资，课业量的的多少，班主任费多少……让老师钻到了钱眼里！

学校是教书育人的地方，是传道，授业，解惑的场所，可现在却成了金钱挂帅的地方！

传道应是首位，可今天却被拋到了九霄云外。

义务教育是免费的，可平时还要收取试卷费，老师课外辅导费，辅助资料费等等，一学期下来收取的费用比自费上学还要多。试问，国家分达给每个学生的杂费有多少用在了学生身上？

学生除了学习语数英，物理化学等课门外，那些美术，音乐，体育，有趣的课外活动，适当的去农村，去工厂参加劳动，少先队活动，怎么现在都取消了！

让学生一味的学习，从早六点，到晚九点，钻在书堆里，钻在题海里，显得是何等的单调，枯燥无味！为什么我们可敬的专家就不能想一想呢？

学生没有受到良好的教育，他们没有成才以后为人民服务，为建设祖国贡献自己的人生目标，就不愿学习！我们看到，由于这种枯燥的学习，使得好多学生出现了逆反心理，老师，家长只能由其任之，毫无办法！

私立学校怎样，我了解的不多，恕不评论！

12岁初一男孩子住校利弊？

1大部分家长选择让孩子住校，首先考虑的当然是孩子的成绩。可是问题往往出现在这里：住校制度的学校，总是要求学生的成绩必须达到它所制定的标准。你的孩子已经很优秀了，成绩好到底是孩子的天分还是学校的功劳？“是金子到哪里都会发光”这个道理大家都懂，可是很多家长却不愿意相信自己孩子是“金子”。



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“住校能够培养孩子的独立自主能力”。相信挣扎在“本地走读还是外地住校”这个重大命题之初，很多家长最后是用这句话来作为“选择住校”的最终理由。住校生到底有多大的自理能力，我想所有上过高中、大学的人都心知肚明。父母才是孩子自立自强的最佳榜样，不要指望初中生通过互相学习能养成什么好习惯。如果真要培养独立自主的能力，我建议让孩子在大学期间去入伍当兵，即培养了自理能力，又多了一层军人身份，最重要的是还能赚够学费，“三全其美”。



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对于一些学校离家很远，或者对所在片区的学校不太满意的家长来说，住校是个很不错的选择，能够节约大部分路途中耽误的时间。如果正好住在相对不错的初中附近，建议不要因为一些莫须有的排名或者口碑舍近求远，让孩子早早“离巢”。因为住校的生活并不是“岁月静好”，而是“终日奔波”。睡觉、吃饭、洗漱各项事情争分夺秒，为了能够早早打到饭菜，淑女也会变成泼妇；想要早起晨读不迟到，洗脸刷牙一气呵成，哪还顾得个人卫生。



其实住校生每天也很匆忙，面对的时间压力并不比走读生小。

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有些家长认为，“这所学校和X中是对口的，孩子能直接在X中上高中。”对此，我必须要表情严肃，内心呵呵地告诉大家，这些说法的由来，是对一些以营利为目的的私立学校（或者叫公办民助学校）宣传的误读。如果真有这种“对口”的说法（这种说法存在过，但是早已经过时），那么是不是北师大附中的孩子毕业能够直接去北京师范大学就学？又或者清华附小的孩子不用学习就能够“躺赢”人生了？这些初中和重点高中之间的联系，仅仅是借助了重点高中的办学和管理经验而已。况且，拿初中生和高中生来相提并论，真的合适？



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住校生“三点式”（宿舍、教室、食堂）的生活，看起来非常有规律。但是一个条件比较好的住宿初中，也只能提供至少四人一间宿舍。如果孩子自律性比较差，分到了纪律好、学习好的舍友，那当然是大好事。如果其中有一个“不良少年”，其他孩子会很容易学坏。



“近墨者黑”，一个问题学生，会带坏一个宿舍。

初次接触问题学生，您的孩子可能会很讨厌他，很反感他。久而久之，就会被这些“问题”吸引，甚至尝试那些明知道不被允许的“禁果”。



懵懂的青春，青涩又苦楚。

早恋也是住校生的突出问题之一，长期离家在外，学生非常渴望找到“情感的寄托”。青春期的孩子不懂得如何保护自己，经常酿下苦果。

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讲到青春期，这是我认为最需要家长考虑的因素。初中生恰好处于这个美好又独特的时期，生理和心理都会发生变化，有些甚至是颠覆性的。不懂得照顾自己的孩子，长时间饮食、休息不当的话，会患上胃病，影响身体发育。女生青春期反应更加明显，更需要母亲的关心呵护，遇见问题没有人诉说，憋在心里，时间长了容易影响身心健康，落下隐疾。



总结：

对于自律能力好，但是成绩平平的学生，可以在初中阶段选择住宿性学校。如果孩子平时在家就不怎么让人省心，建议还是不要幻想有一位未曾谋面的教师，能够帮助解决困扰了你六年的“头疼病”，脱离了父母的“紧箍咒”，离家在外更会让人放心不下。最后，自律、勤学的学生，无论在哪里都会出色，倒不如多陪伴他们几年。毕竟，眼皮子底下最安全

1+3是好学校吗？

1+3项目是初二考生和家长非常关注的一种升学途径，可以免中考直升高中。下面，为大家介绍1+3项目的报考条件，和一些大家关心的1+3项目的相关问答，分享给大家！

什么是1+3项目？

1+3项目是为促进义务教育优质均衡发展，促进小升初就近入学，推动教育公平，在初二年级结束后提前给予当年就近入学的学生一次升入优质高中的选择机会，并探索高中人才培养方式而实施的。

1+3项目是初二考生免中考升入高中的一种升学途径。

考生在初二年级结束后进入“1+3”项目学校，在该学校连续完成初三1年及高中3年的学习，相关学生不需参加中考，可直升高中。

1+3项目适合什么样的考生？

1、从学校性质来讲

市级统筹类学校，计划主要面向城六区一般公办初中，分配到校。区级普通类学校，计划面向本区招生。

2、从学生素质来讲

由于1+3项目招生途径主要是面试，所以只要你想报考1+3项目，不论成绩优异与否，都可以尝试。

根据前两年1+3项目经验，只要在面试过程中表现优异，即使成绩不那么突出的考生也被录取了；而一些成绩比较好，但面试没有突出表现的，反而被刷下来了。

但部分学校会要求提交初一初二成绩表，这也是考生素质的一项参考数据。

通常，我们建议学校排名20%以后，冲高不那么有把握的考生尝试1+3项目。

3、从1+3项目教学方式来讲

通常1+3项目是单独编班，作为1+3项目实验班存在，初三学习初高中衔接课，同时会设立一些培养综合素质的课程。但由于今年高考改革，部分学校可能在高中阶段会将1+3项目学生和普通高中学生放一起走班教学。

如果是走班教学，就要求学生的自律性比较强，这样才能更好的适应1+3的教学。

1+3项目如何录取？

根据规定，1+3项目招生采取面试的方式招生，突出学生的综合素质。

市级统筹类学校录取流程为：学生自愿报名、试验学校确定面试名单、试验学校面试。

报名条件：具有普通高中升学资格（参照2019年中招简章条件）且在同一学校具有连续两年学籍的初二学生。

区级普通类学校录取流程为：学生自愿报名，试验学校面试。

报名条件：

1.具有普通高中升学资格（参照2019年中招简章条件）且在同一学校具有连续两年学籍的初二学生。

2.符合条件1基础上，本区所有初中校初二学生均可报名本区“1+3”区级普通类学校。

3.已通过市级统筹类学校面试的学生不能报名。

市教委相关负责人指出，面试要突出素质教育导向，突出宽与活，避免学生参加各种培训班增加学习负担。严禁试验学校进行文化课笔试；严禁与社会其他教育机构合作选拔学生。面试将围绕社会主义核心价值观、中华传统文化、综合素质等内容，通过现场问答、小组讨论、个人展示等形式，充分给予学生展示个性特长、自我风采的机会。

允许进入本试验的学生在初三中考报名前退出试验，退出的学生转回原初中校，可参加当年中考，不能参加校额到校、市级统筹、统招定向招生录取。

被1+3项目录取率了不想上怎么办？

根据2018考生家长分享，部分考生被1+3项目录取后，如果想不去需要跟学校申请，学校通过后可以不去。

上了1+3项目不适应不喜欢怎么办？

1+3项目被录取后，如果考生不适应，可以在中考报名前选择退出，回到原初中校学习。但是没有校额到校资格和统招定向招生资格。

同时，如果被1+3项目学校录取后，学校会跟考生和家长沟通是否愿意就读1+3项目，如果不愿意也可以即时退出，不影响中考升学。

非京籍考生可以报考1+3项目吗？

非京籍考生分为：随迁子女和非京籍九类人，其中非京籍九类人有北京中考色升学资格，可以参加1+3项目，但还要留意所报学校的招生简章，有些学校会明确要求只收京籍考生。

其它非京籍考生，如随迁子女不能参加1+3项目招生。

1+3项目优缺点？

1、优点：

1+3项目让考生不用中考即能升高中，免去了考生在初三阶段疲劳备考的经历，可以让考生将更多的精力投入到真正感兴趣的学习和活动中。

很多学校组织1+3项目考生参加社会实践活动，多样化的教学方法让很多考生开阔了眼界。

2、缺点：

1+3项目大多是新建学校，还没有经历过高考，目前不清楚各个学校的教学水平。不过明年高考后，各个学校的高考成绩就可以作为新初一新初二考生参加1+3项目的参考标准了。

部分学校学生反映本校教学和管理混乱，考生水平参差不齐，影响了整体的教学进度。

很多家长和考生反映区级普通类学校的招生，大多筛选的是本校的尖子生，成为了圈生源的一种途径。

1+3高中的课程设置是怎样的？

这个需要看各校1+3项目招生说明了。通常1+3项目是单独编班，作为1+3项目实验班存在，初三学习初高中衔接课，同时会设立一些培养综合素质的课程。

综上，可以看出。1+3项目最大的好处就是： 免中考直升；最大的坏处是：一旦选择就失去了进入更好学校的机会。

虽然学生中途可以选择退出去参加中考，但退出后也失去了参加校额到校、市级统筹、统招定向招生录取的机会。

初中让孩子上封闭学校合适吗？

合适。

第一封闭学校吃住在校，平时不需耍家长接送，减少麻烦又经济，并且更安全。

第二可以节约更多的时间，来开展自学，复习、预习等，有利于提高学习成绩。