景山学校初中 北京景山中学排名

一、珠海市金湾区景山学校,有人知道吗

这学校很垃圾的，新老师来那做，要像民工那做死做活的，他们也很变态的，千万不要去那学校，垃圾到不知道怎么说。。。还有不管你教什么的，都要兼职教其他，一周五天一般都20几节课，还要做班主任，他们要求的班主任，超tmd的不是人做的，一天七节就要你上五六节，有什么工作都叫你做，饭菜也很垃圾的，工资也很少的，当初招人时说很高，正在到发工资，，那是绝对的少。没信用的垃圾学校。听说每个月都有老师走的。垃圾得很。

二、北京景山学校什么档次

是一所高端档次的学校，属于北京市重点学校，也是全国知名的优秀学校。

根据查询百度百科得知，北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的12年一贯制学校，位于北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。该校创办于1960年春，1977年成为全国重点学校，1978年成为北京市重点学校。北京景山学校的师资力量雄厚，有特级教师8人、市级学科带头人1人、市级骨干教师13人，中、高级职称教师251人。学校的硬件设施也很完善，有多媒体教室、专业教室、实验室、体育馆、游泳馆、图书馆等。学校的办学成果也很显著，学生在高考、竞赛、艺术、体育等方面都有优异的表现。北京景山学校是一所高端档次的学校，属于北京市重点学校，也是全国知名的优秀学校。

三、北京景山学校是一所怎样的学校

北京景山学校是所很优秀的学校。

北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校，位于中国北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。

北京景山学校创办于1960年春，1977年成为全国重点学校，1978年成为北京市重点学校。

2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。10月23日，被教育部认定为2020年全国青少年校园排球特色学校。

北京景山学校办学优秀条件：

1、截至2013年，学校共有正常上课教室54间，教室里配备了一整套多媒体应用平台，包括：高清晰的投影机、数字展台、计算机、DVD、录像机、卡座、音响；另外还提供了网络、USB、笔记本电脑视频的接口。

2、普通的上课教室外，学校还有大大小小十几间专业教室，它们分别是：音乐教室、书法教室、摄影教室、国画教室、素描教室、形体教室、缝纫教室、汽车原理、航模教室等。

3、截至2013年，学校有供上课的物理、化学、生物实验室9个，计算机房3个。其中物理实验室分别为：力学实验室、电学实验室、光学实验室2个，化学实验室4个，生物实验室3个。物理、化学、生物都至少有二个实验室装备了多媒体教学环境。

4、截至2013年，学校除了室外的标准200米跑道的塑胶操场外；面积为1149.12平方米的室内综合体育馆一个；8泳道标准50米、面积为1529.5平方米的室内游泳馆一个；室内地下体育馆（台球厅、乒乓球厅、击剑馆、攀岩、羽毛球等）面积1163.48平方米。还有大小两个形体馆。

5、景山学校从2010年起开始实施学校服务器虚拟化建设，校园网主干为1000M，交换到桌面为100M，连接各个教室、办公室、机房、专业教室，已经实现了班班通，通过专线连接Internet，出口带宽为2Mbps。

学校有演播室、实录教室、录音室、网络中心、图书馆（藏书8万册）、教师阅览室，学校还配备了对应的现代软件环境，如视频点播系统，CMIS系统等。

以上内容参考百度百科——北京景山学校

四、曹妃甸景山学校初中怎么样

曹妃甸景山学校初中好。根据查询相关公开信息显示，曹妃甸景山学校初中是一所教育质量高、师资力量强、特色鲜明、师生关系好的优秀学校。景山学校初中注重学生全面素质的培养，采用科学的教学方法和先进的教学技术，使学生的综合素质得到了全面提高。景山学校初中重视师生互动和沟通，建立了良好的师生关系，学生能够在轻松、愉快的氛围中学习和成长。景山学校初中聘请了一批优秀的教育专家和学科骨干，为学生提供了更加优质的教育资源和服务。

五、北京景山中学排名

2023北京高中排名：景山学校排名29。

景山学校的简介：

1、北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校，位于中国北京市东城区，是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。北京景山学校创办于1960年春，1977年成为全国重点学校，1978年成为北京市重点学校。北京景山学校拥有南校区、北校区两个校区。截至2013年，学校有小学至高三12个年级，在校生2400人。

2、2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。2020年10月23日，被教育部认定为2020年全国青少年校园篮球特色学校。

历史沿革：

1、20世纪四五十年代，世界科学技术飞速发展，各国掀起了改革教育的浪潮。50年代末60年代初，毛泽东主席对落后的中小学教育提出了学制太长、课程太多、负担太重、教授不甚得法、考试以学生为敌人的批评。

2、1960年4月10日，陆定一副总理在第二届全国人民代表大会二次会议上作了《教学必须改革》的专题报告，提出“缩短年限、提高程度、控制学时、增加劳动”等“四个适当”全日制中小学教育方针。为吸取1958年大跃进改革一哄而起，一哄而散的惨痛教训，毛主席提出凡是重大的改革必须先经过试验。中央决定专门建立一所进行城市中小学教学改革试验的学校。

办学条件：

1、特色教学：截至2013年，学校共有正常上课教室54间，教室里配备了一整套多媒体应用平台，包括：高清晰的投影机、数字展台、计算机、DVD、录像机、卡座、音响；另外还提供了网络、USB、笔记本电脑视频的接口。学校还有大大小小十几间专业教室，它们分别是：音乐教室、书法教室、摄影教室、国画教室、素描教室、形体教室、缝纫教室、航模教室等。

2、实验科室：截至2013年，学校有供上课的物理、化学、生物实验室9个，计算机房3个。其中物理实验室分别为：力学实验室、电学实验室、光学实验室2个；化学实验室4个；生物实验室3个。物理、化学、生物都至少有二个实验室装备了多媒体教学环境。

3、体育运动：截至2013年，学校除了室外的标准200米跑道的塑胶操场外；面积为1149.12平方米的室内综合体育馆一个；8泳道标准50米、面积为1529.5平方米的室内游泳馆一个；室内地下体育馆（台球厅、乒乓球厅、击剑馆、攀岩、羽毛球等）面积1163.48平方米。还有大小两个形体馆。

景山学校的社团文化

1、体育运动：学校开展各种体育运动，如运动会、篮球比赛、排球比赛等，举办各种体育俱乐部。在教师的指导下自觉组织各种形式的竞赛活动，使学生在顽强拼搏的运动竞赛中，在对“更快、更高、更强”目标的不断追求中，磨炼自己的意志，培养一种积极进取、奋力拼搏的精神品质，使他们在各种竞技运动的组织和实践中潜移默化地受奥林匹克精神的感染和熏陶。

2、手拉手地球村：自2000年3月成立“手拉手地球村”以来，累计有四万五千余名学生积极参加了“小手拉起大手”的环保活动。他们以实际行动体验着“节约回收、保护环境、帮助伙伴”的神圣职责。并以“手拉手地球村”为阵地，开展了丰富多彩的创造性环保活动。

3、环保研究小组：学校还成立了第一个俱乐部形式的环保研究小组，在环保沙龙中学生共同学习环保知识，进行环保方面的研究与实验，开展探究性学习，参加环保实践活动。他们制作再生纸，饲养蚯蚓，参观污水处理厂，开展节水节电宣传活动，到低年级宣传环保，组织北京市的少先队员给市长写信，倡议建立“儿童环保节”。