初中学校招生工作方案 淮安市2011年小学、初中招生方案

一、淮安市2011年小学、初中招生方案

2011年淮安市义务教育阶段学校招生工作意见

一、指导思想

2011年全市义务教育阶段学校招生工作，要继续以《中华人民共和国义务教育法》和《省教育厅关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》为依据，以推进义务教育均衡发展和教育公平为目标，维护适龄儿童、少年接受义务教育的合法权益，规范办学行为，严肃招生纪律，确保招生工作平稳有序进行。

二、基本原则

（一）坚持市、县（区）联动、分级管理。各县（区）教育主管部门要根据市指导意见，结合学校布局调整和规范改制学校工作，适当调整相关学校的施教区，尤其是划分好收回公办的改制学校的施教区。修订并完善义务教育阶段学校招生实施办法，组织实施本区域内适龄儿童、少年接受义务教育工作。

（二）坚持免试就近入学。县（区）教育主管部门根据学校招生规模和适龄儿童、少年居住情况合理划定公办学校施教区，保障辖区内每个适龄儿童、少年（包括符合条件的外来务工和经商人员子女）具有一个相对就近的公办学校学位。适龄儿童和少年凭户籍、住房等相关证明材料，按划定的施教区相对就近进入公办学校接受义务教育，所有义务教育阶段学校不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，或其他变相考试的办法招收新生，不得在非起始年级招生。

（三）坚持规范招生和办学行为。各类义务教育阶段学校不得以举办“实验班”、“双语班”等名义进行招生、分快慢班，更不得以举办这类班为名组织入学考试和收费。各学校要认真执行班额规定，小学每班学额控制在40人左右、初中每班学额控制在45人左右。

（四）坚持促进教育公平维护社会稳定。根据国家有关政策规定，做好贫困家庭、弱势群体及少数民族适龄少年儿童接受义务教育工作。科学、合理调整施教区，妥善做好施教区派位工作。

三、招生工作

（一）报名条件和办法

年满6周岁(2005年8月31日前出生)具有当地户籍的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持身份证、户口簿、房产证等证件到所属施教区的公办小学登记、报名，接受资格审查；具有当地户籍的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持身份证、户口簿、房产证等证件到所在小学登记、验证，所在小学会同所属施教区的公办初中进行资格审查；也可在规定时间内，持相关证件到相应民办学校登记、报名。

相关学校根据报名情况，初审后报县(区)教育主管部门审核备案，由县(区)教育主管部门发放义务教育派位证。儿童、少年凭派位证到相关学校报到入学。

（二）具体招生事项说明

1.公办学校施教区划分问题。义务教育阶段公办学校招生坚持适龄儿童按施教区免试就近入学的原则。施教区划分按属地管理规定，由县（区）政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况，以及学校的布局情况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校施教区范围，组织、实施义务教育。市直公办初中、小学施教区按照属地管理原则，由所在区政府划分。

2.公办学校施教区学生确认问题。学生户籍应与法定监护人（父母）在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地保持一致。凡户籍、房产证与实际居住地三者一致的，可按其法定监护人的房产证地址确定施教公办学校。凡户籍、房产证与实际居住地三者不一致的，由县（区）教育主管部门制定实施细则，确定其施教公办学校。

3.外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女在义务教育学校起始年级入学的，须提供学生监护人（父母）的身份证、户口簿、经商务工证明(经商人员出示工商营业执照，务工人员出示与用人单位签订的劳动合同，其他从业人员出示相关证明材料)、父母在当地的有效暂住证，房产证或租房合同等；升入初中的，应出示小学毕业证书。凡符合条件的外来务工人员子女，其法定监护人应当在规定时间内持相关材料到暂住证所属县（区）教育局登记、报名，经审核合格后统筹安排公办学校入学，享受与当地居民子女同等待遇。

4.残疾儿童入学问题。县（区）教育行政部门要做好残疾儿童摸底调查工作，确保按时就学。盲、聋哑及智障等残疾儿童原则上到当地特殊教育学校入学，重度智障儿童可到专门康复机构接受康复训练，轻度智障儿童可凭相关证明材料，到所属施教区公办学校随班就读。

5.招生计划问题。各义务教育阶段学校根据本校教育资源和施教区适龄儿童、少年数量，编制招生计划，报教育主管部门审定。施教区内学生容纳不下的，或生源严重不足的，由县（区）教育行政部门负责调剂。在过渡期，因施教区内规划小区尚未建成，或入住人口不足而造成生源不足的热点学校和新建学校，空余的部分计划可由学校自主招生，自主招生办法由学校制定，报教育主管部门审批后实施。

6.民办学校招生问题。民办学校的招生计划、招生范围、录取办法，应报教育主管部门核准，收费项目和标准应报物价部门批准后向社会公布；招生广告应经招生地教育主管部门审核备案后方可在媒体发布。民办学校招生安排在相应的幼儿园、小学学生毕业之后，不得违规提前招生，不得组织选拔性考试、面试、测试等各种考试或变相考试的方法招生，不得违反学籍管理规定在非起始年级招生。

（三）具体工作日程安排

具体工作日程安排详见附件：《2011年淮安市义务教育阶段学校招生工作日程安排表》。

四、组织领导

各县（区）教育行政部门要切实加强对义务教育阶段招生工作的领导，依法行政，严肃工作纪律，周密组织安排，明确职责责任，指导、协调和管理本地招生工作。要科学、合理调整公办学校施教区，尤其是收回公办的改制学校的施教区。要加大义务教育实施政策的宣传，引导、督促家长将孩子送入施教学校学习。各义务教育阶段学校，要牢固树立法律意识，全局意识，服从大局，自觉遵守工作纪律，严格执行招生政策。各县（区）要进一步完善招生工作监督机制，督促有关招生政策的贯彻落实，妥善解决本地区招生工作中发生的问题，依法处理来信来访和违纪违规事件，确保招生工作规范、有序、顺利进行。

二、速看!2022年江西景德镇市城区中小学招生方案已发布

【#少儿升学#导语】2022年江西景德镇市城区中小学招生方案已发布，为了方便大家的查阅，下面少儿升学频道为您实时做出的更新。

为做好我市2022年义务教育阶段学校招生工作，规范义务教育阶段学校招生秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》《教育部关于大力推进义务教育均衡发展的意见》《江西省义务教育条例》等规定，结合我市实际，制定本方案。

一、招生原则

（一）坚持就近入学原则。按照“学校划片区招生、生源就近入学”的原则要求，科学合理划定学校招生范围，健全公平的就近入学管理机制，保障辖区内适龄儿童少年相对就近入学，进一步完善以居住证为主要依据的随迁子女义务教育阶段入学政策。

（二）坚持属地管理原则。义务教育阶段学校要按照政府统筹、属地管理的原则，稳妥有序做好招生工作，实现公共服务全覆盖，促进义务教育优质均衡发展。

（三）坚持计划招生原则。义务教育阶段学校要按照省教育厅规定的“大校额”“大班额”要求，严格计划招生，不得擅自突破招生计划或扩大班额。如果片区内适龄儿童数大于学校招生计划时，将采取多校划大学区方式进行分流，确保全面消除大班额和超大班额。

二、小学招生

（一）报名程序：各学校于4月底前完成辖区内适龄儿童（2022年8月31日前年满6周岁）的登记摸底工作，核实片区内适龄儿童名单；5月份进行预报名；8月28日—30日统一报名。

（二）报名要求：适龄儿童家长携带其子女，凭户口簿、房产证（流动人口需提供本市居住证）及相关的入住证明材料，在规定时间内到划定的学区学校或指定学校登记，经核实材料后办理入学手续。

（三）片区划分：城区各公办小学新生招生区域按景德镇市人民政府《关于同意调整中心城区公办小学新生招生区域的批复》(景府字〔2020〕19号)文件执行。对新增小学招生和即将投入使用的学校招生进行片区微调。

1.二中小学部新生招生区域为白鹭小区、江山赋小区、匣钵墩、沿江东路194号、沿江东路206号、曙光路1号。

2.游泳学校（九中小学部）新生招生区域为原游泳学校招生片区和原九中小学部招生片区。今年开始，九中本部不招小学新生。

珠山区和昌江区教体局要贯彻落实好招生原则，按照上述招生要求，制定区属公办学校小学招生具体方案，报市教体局同意后执行。

三、初中招生

为保持城区初中学校招生政策的连续性和稳定性，2022年城区初中学校招生实行划学区填报志愿、提前招生、对口直升、推荐入学、自主招生、指定入学、电脑派位、按志愿调剂录取等方式招生。

（一）划学区填报志愿和计划内录取

城区初中学校划为四个学区。

学区1（原东学区）学校：一中、十三中、十六中、十七中、昌河中学、十九中、二十中、陶阳学校、珠山实验学校；

学区2（原南学区）学校：二中、七中、十六中、十七中、二十六中、实验学校、珠山实验学校、十二中（昌南学校）；

学区3（原西学区）学校：三中、外国语学校、五中、七中、体育中学、实验学校、昌江实验学校、昌江区白鹭学校（十五小校区）、昌江区白鹭学校（五小校区）、十二中（昌南学校）；

学区4（原北学区）学校：三中、七中、九中、十三中、陶阳学校。

昌河中学、昌江实验学校的对口直升人数和初中招生计划相当，原则上不再招收其他小学毕业生。

具有城区户籍的小学毕业生要求到学区内公办初中就读的，在报名表志愿栏内选报本学区1-3所学校，第一志愿为主志愿。每一志愿栏只能填报一所学校，违反规定跨学区填报志愿、重复填报志愿无效。第一志愿填报某学校的人数小于或等于该校招生计划，则直接录取。

（二）提前招生

市体育中学面向全市提前招生，要求就读的小学毕业生须到体育中学报名；市外国语学校面向全市提前招生，要求就读的小学毕业生须到外国语学校报名；市七中美术班面向学区2（原南学区）和学区4（原北学区）、市九中合唱班面向全市提前招生，要求就读的小学毕业生须在小升初报名表的志愿栏内填报，学校将进行专业测试，专业测试通过后，按全市统一质量监测成绩依次录取。

（三）对口直升

九年一贯制学校的小学毕业生(含流动人口子女),原则上全部直升本校初中部。为控制大校额，且有利于学区初中学校均衡发展，市直学校除十六中、十九中、昌河中学之外，其他学校是否对口直升将视小学毕业生数和初中招生计划情况而定。若当年小学毕业生数小于初中招生计划的50%，则小学毕业生全部对口直升至初中，否则不纳入九年一贯制对口直升。今年纳入对口直升的学校有：昌河小学（对口直升昌河中学）、五中、九中、十六中、十七中、十九中、二十六中、珠山实验学校（珠山区）、昌江实验学校（昌江区）、十二中（昌南新区）等10所学校。

（四）推荐入学

1.面向城区毕业生推荐

（1）推荐计划：景德镇一中、二中从各自招生计划中划出50人面向全市城区小学毕业生实行推荐入学。一中、二中推荐计划按各小学的毕业生数占小学毕业生总数的比例分配给小学。

（2）推荐程序：城区小学毕业生只能填报一中推荐或二中推荐中的一个志愿。依据城区各小学推荐计划和小学毕业生推荐志愿，按全市统一质量监测成绩和德育、体育、美育、劳动教育等综合评价相结合，依次确定各小学推荐入学名单。

2.面向学区毕业生推荐

（1）推荐计划：一中、二中、三中、田家炳外国语学校、五中、七中、九中、十三中、十六中、十九中、二十六中、珠山实验学校等学校按以上各种方式录取后剩余招生计划的50%用于面向学区推荐入学。推荐计划按小学各学区毕业生数占全市各学区小学毕业生总数的比例分配给小学。

（2）推荐条件：连续在毕业学校就读满三年(因家长转业、调动来我市工作，经市教体局批准从外地转入的学生除外)、品学兼优的小学应届毕业生。在毕业学校未连续读满三年及在外校借读的小学毕业生不得享受推荐。

（3）推荐原则：

①市教体局基教科依据各小学毕业生推荐志愿和小学推荐计划的1：2，按全市统一质量监测成绩依次确定各小学推荐资格名单。

②各小学对符合推荐资格的小学毕业生进行德育、体育、美育、劳动教育等综合评价，从中确定推荐入学名单。

③对口直升的小学原则上不分配其他初中学校推荐招生的计划。

④推荐计划未完成的初中学校，其推荐计划转为统招计划。

⑤推荐入学的小学毕业生不得再参加其他学校的录取。

（4）推荐程序：

①由符合推荐条件的小学毕业生（含流动人口子女）向所在班级申请，填写《2022年城区小学毕业生自荐表》，其家长或监护人亲笔签署意见。要求参加推荐的小学毕业生只能申请所在学区的一所学校，有城区户口的按户口认定学区，流动人口子女按公安部门核发的居住证地址认定学区，跨学区申请推荐无效。

②市教体局基教科下发符合推荐资格的小学毕业生名单。

③班主任对符合推荐资格的学生进行思想品德、学习能力、学习成绩、身体素质、审美情趣等进行综合评价和考核，对品学兼优的学生予以推荐。

④学校毕业班工作领导小组对各班上报的推荐人选综合评定后，根据推荐计划确定本校拟推荐名单，并在校内公示一周。

⑤经公示无异议后，区属小学签署意见报区教体局，区教体局对推荐名单审定后签署意见报市教体局基教科；市直小学公示无异议后签署意见直接报市教体局基教科。

⑥市教体局基教科根据区教体局和推荐学校的意见，按推荐计划组织录取。

⑦对在推荐过程中营私舞弊，弄虚作假的学校和个人将由纪检部门追究其责任。

（五）自主招生

景西学校、育才学校和百树学校面向全市实行自主招生，均不受户籍和地域限制。小学毕业生可以在报名表的志愿栏内填报民办学校，第一志愿填报某民办学校的人数超过该校招生计划，则采用电脑派位的方式录取。

为关爱留守儿童，二十六中面向留守儿童、流动人口子女招收1个宏志班。十七中面向学区1（原东学区）和学区4（原北学区）留守儿童、流动人口子女招收1个诗棋班。珠山实验学校面向学区1（原东学区）和学区2（原南学区）留守儿童、流动人口子女招收1个圆梦班。宏志班、诗棋班、圆梦班按所填报的志愿人数和全市统一监测成绩依次录取。

（六）指定入学

无我市城区户籍的小学毕业生或来我市城区务工的流动人口子女要求在城区学校接受义务教育的，须在毕业小学或局基教科填写《流动人口子女就读初中申请表》。凡是没有被以上六种方式录取的流动人口子女由局基教科参照公安部门核发的居住证地址，安排到指定的公办学校就读。

接收流动人口子女就读的公办学校，学区1（原东学区）：十七中、十九中、二十中、珠山实验学校。学区2（原南学区）：二十六中、珠山实验学校、昌江区白鹭学校（十五小校区）、十二中（昌南学校)。学区3（原西学区）：三中、外国语学校、昌江区白鹭学校（五小校区）、十二中（昌南学校)。学区4（原北学区）：三中、外国语学校。

（七）电脑派位

小学毕业生第一志愿填报某初中学校的人数超过该校招生计划，采用电脑派位的方式录取。

电脑派位由市教体局基教科组织实施，市人大代表、市政协委员和区教体局、各城区小学、学生家长等代表现场监督，市纪委驻局纪检监察组全程监督，市公证处全程公证，派位结果当场公布。

（八）调剂录取

电脑派位后,第一志愿落空的小学毕业生,参考其第二、第三志愿进行分配,若其选报的第二、第三志愿学校都没有了学额,将结合其家庭住址等因素,调剂到学区内学额未满的学校。可以调剂录取的学校有三中、外国语学校、十六中、十七中、十九中、二十中、二十六中、珠山实验学校、昌江实验学校、白鹭学校、十二中。

四、工作要求

（一）切实保证和谐稳定。各区教育体育局、各学校要高度重视义务教育阶段招生入学工作，切实加强领导，完善措施，落实责任，确保2022年秋季招生入学工作有序推进。要切实做好新闻宣传引导，特别是在招生入学关键环节和关键时点，就关键政策、群众关心的疑难点做好宣传释疑工作，取得家长的理解和支持。要加大义务教育“权利和义务统一”的宣传力度，引导义务教育适龄儿童少年家长依法送其子女按时入学接受并完成义务教育。要通过多种形式及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式，确保招生入学工作平稳有序。

（二）强化学籍管理。各区教育体育局、各学校要严格执行省市有关学籍管理规定，规范学籍管理。凡未经市教体局基教科录取、学校擅自招收的学生，市教体局基教科不办理学籍，市教体局计财科不核拨公用经费，无学籍的学生报考普通高中时，不准报考重点中学。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。各学校要在9月1日前完成招生工作，并在规定的时间内完成小学一年级的电子学籍注册和初中新生的电子学籍转接。

（三）落实优惠政策。凡通过第一志愿和电脑派位后调剂录取到三中、田家炳外国语学校、十七中、二十中、十二中（昌南学校），且在上述学校就读满三年的应届初中毕业生，中考时按录取线降10分录取普通高中、省重点高中，其他情况一律不享受。

（四）严格规范招生。全面实行阳光招生，主动接受社会监督。①及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”。②严禁组织提前招生，变相“掐尖”选生源。③严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据。④严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。⑤义务教育阶段学校全部实行均衡编班，严禁进行分班考试，严禁以任何名义设立重点班、快慢班、特色班和实验班等。

（五）统筹保障不同群体入学。依法保障进城务工就业人员随迁子女、残疾儿童少年、农村留守儿童、经济困难家庭子女接受义务教育的权利，对义务教育随迁子女入学坚持以居住证为主要依据，切实简化入学流程和证明要求，实现应入尽入。推进融合教育，依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近随班就读。政策性照顾子女入学（包括烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、消防救援人员）。其他人员优惠政策按《中共景德镇市委、景德镇市人民政府关于印发景德镇市“3+1+X”产业人才发展实施办法（试行）>、景德镇市“3+1+X”产业人才发展十条政策>的通知》及市委人才相关政策执行。

（六）全面强化监督问责。区教育体育局、各学校要进一步完善违纪举报和申诉受理机制，加强对招生工作的过程性管理，造成不良影响或严重后果的学校，市纪委驻市教体局纪检监察组将加大监督检查力度，依照相关规定进行处理，确保招生工作公平、规范有序。

三、...东阳2022年初中学业水平考试与高中段学校招生工作实施意见

【#中考#导语】考网从东阳市人民政府了解到，浙江东阳2022年初中学业水平考试与高中段学校招生工作实施意见已发布，详细内容如下：

各高中、初中：

根据《浙江省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（浙教基〔2017〕122号）和《金华市教育局关于做好2022年初中学业水平考试与高中段学校招生工作的指导意见》（金市教基〔2022〕1号）等文件精神，结合我市高中招生工作实际，特制定本实施意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，深化义务教育课程改革，减轻学生过重的课业负担，推进素质教育，实施公开、公平、公正的阳光招生。

二、选拔模式

实行初中学业水平考试、体育考试、综合素质评价相结合，择优录取的招生选拔模式。

三、考试报名

（一）报名条件

1.具有东阳市户籍的初中毕业生；

2.具有东阳市户籍和同等学力的社会考生；

3.具有东阳市初中学籍的非东阳户籍应届毕业生。

（二）报名时间

2022年4月28日-30日。

（三）报名地点

应届毕业生由所在学校统一组织报名，在外县市就读的东阳户籍学生和东阳户籍的往届生在户籍所在地初中报名。各初中学校在规定时间内不得以任何理由拒绝符合条件的考生报名。

（四）报名办法

考生报考信息由各报名点通过金华市高中段学校招生统一网络平台（网址：zk.jhzhjy.cn，以下简称“招生平台”）统一采集，并由考生进行确认。考生应按规定缴纳报考费。

四、考试安排

（一）考试科目

初中学业水平考试科目为：语文、数学、英语、科学、历史与社会·道德与法治、体育等六科。

考试成绩报告实行分数制，总分660分。其中语文、数学、英语满分各为120分，科学满分为160分，历史与社会·道德与法治满分为100分，体育满分为40分。其中语文、历史与社会·道德与法治试卷中地方课程内容各占5分。

（二）考试时间

1.文化考试时间为6月14日至15日。

6月14日上午：语文9：00－11：00

下午：数学13：30－15：30，历史与社会·道德与法治16：10－17：40

6月15日上午：科学9：00－11：00

下午：英语13：30－15：10

2.体育考试根据《东阳市初中毕业生体育学业考试方案（试行）》（东教招字〔2021〕5号）实施。

（三）命题与阅卷

初中学业水平考试由金华市教育局组织命题与网上评卷，东阳市教育局统一组织考试。

（四）考试形式

历史与社会·道德与法治和数学科目采用开卷考试的形式，其他科目实行闭卷考试，各科考试均不允许使用计算器。

（五）听力残疾学生免外语听力测试

持有残疾证的听力残疾学生，经本人申请教育局认定，可以免外语听力测试，其外语成绩按以下公式计算：

五、综合素质评价

初中毕业生综合素质评价是适应素质教育要求，推进基础教育课程改革，关注学生全面发展，全面检测初中毕业生基础性发展目标达成状况的重要举措。综合素质评价结果是高中阶段学校招生的重要依据之一，各初中学校必须按市教育局有关要求组织实施好初中毕业生综合素质评价。

（一）评价原则

1．过程与结果相结合的原则。学校应充分发挥《初中学生成长记录册》的作用，全程、全面记录、反映学生在初中阶段各方面的成长状况。

2．公开、公正、公平的原则。评价的内容、标准、方法、程序等应事先向学生公布，评价结果应告知学生本人及其家长，其中获得“A”等级的学生名单须在校内公示。学生或家长对评价结果有异议的，学校应及时进行调查、核实、处理。

（二）评价内容

综合素质评价以学生的平时表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等为依据，对学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的发展水平进行评价。

（三）组织管理

各初中学校要成立综合素质评价工作小组，严格按要求制订实施细则，完成本学校的综合素质评价工作。

（四）评价办法

综合素质评价分为四个模块，结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。

1．综合评语。综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述。综合评语为：模块一，应当结合《初中学生成长记录册》反映的情况，由初三班主任撰写、学校领导审核。

2．评定等第。主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目分为三个模块，以等第方式呈现，一般分为A、P、E三等（分别代表优良、合格、待合格），由学生所在学校组织评价确定。

模块二：探究与实践（研究性学习、社区服务与社会实践、地方课程、学校课程、学科竞赛、创造发明、实验操作等）；

模块三：劳动与技能（劳动技术教育、信息技术教育等）；

模块四：审美与表现（音乐与美术课程、艺术特长等）。

模块二、三、四的评价程序为：

（1）学生自评。学生根据学校提供的评价细则，自我评定。

（2）同学互评。由班级综合素质测评工作小组认定。

（3）学校评定。在学生自评、同学互评基础上，学校综合素质评定小组综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料，广泛听取教师、学生家长意见，予以评定。

（4）反馈公示。学校须对“A”等学生名单予以公示，同时还应设立意见箱，接受举报。E等比例要严格控制。

A等考生由学校列出名单上报市招生办，由教育局组织人员核定。

六、志愿填报

全市考生统一于6月23日-25日17：00在“招生平台”上完成志愿填报（中考成绩于6月24日晚发布），在此期间可多次修改，以最后一次修改确定并成功提交的有效志愿为准。

考生选报面向金华大市招生的类别（专业），在金华市区子平台填报志愿（志愿填报和录取都按金华市区高中招生要求进行）；考生选报面向东阳市招生的类别（专业），在东阳市子平台填报志愿。

七、录取工作

2022年高中段学校招生推行“公民同招、普职同招”，成绩公布与查询、志愿填报、招生录取等均在“金华市高中段学校招生统一网络平台”上实施。全市高中段学校招生录取分提前批、第一批、第二批共三个批次。

1.提前批招生

本批包含体育特长生、艺术特长生、科技特长生、特色班、职业高中特殊专业等五类。考生限选一类，最多可填报2个志愿。每类同时进行，按各校招生办法择优录取。

2.第一批招生

本批包含东阳中学、东阳市外国语学校等优质学校。考生最多可填报2个志愿。先录取东阳中学，再录取东阳市外国语学校。

3.第二批招生

第二批包含除提前批和第一批以外普通高中、职业高中、普职融通班等。考生可最多填报12个学校（专业）志愿。填报普高志愿的具体到学校（类），填报职业高中类志愿的具体到学校的专业。所有志愿按平行志愿录取方式录取。

在提前批、第一批、第二批录取后仍未完成招生计划的学校，报经市教育局审核同意后，按规定在“招生平台”进行录取。

市教育局根据招生计划划定普通高中最低控制分数线（民办普通高中最多可降15分），并向社会公布，接受监督。

八、录取工作相关规定

（一）综合素质评价结果运用

1．前置运用

（1）东阳中学录取的学生须2A及以上，且不得有E。

（2）其他普通高中录取的考生须1A及以上，且不得有E。

（3）职业高中不得录取2E或3E的考生。

2．后置运用

在初中学业水平考试总分相同时，按综合素质等第3A、2A1P、1A2P、3P……顺序排列，综合素质等第相同，则分别按语文、数学、英语、科学、历史与社会·道德与法治单科成绩高低先后确定。

（二）政策性照顾与往届生规定

1．政策性加分

（1）二孩政策出台前，符合国家政策可以生育二胎而放弃生育指标，且已领取独生子女证的独生子女考生，加2分。（根据《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》等相关规定，将于2025年起取消该项加分。如国家、省级政策有新规定的，按照新政策执行。）

（2）有下列情形之一的考生，加2分。

a.少数民族考生。

b.归侨学生、华侨子女、归侨子女。

c.香港、澳门、台湾同胞子女。

（3）公安英模和因公牺牲、因公致残一至四级公安民警子女，加20分。

（4）军人子女中考优待政策，按照《浙江省教育厅浙江省军区政治部关于贯彻<军人子女教育优待办法>的实施意见》（浙政联〔2013〕2号）要求执行。消防救援人员子女优待依照相关政策执行。

（5）烈士子女考生可按其志愿进行录取。

同时符合多款加分条件的，以分为准，不累计加分。符合政策性加分条件的考生按“无证明城市”要求办理相关手续。考生向报名点申报的最后截至时间为5月15日，逾期不予受理。

2．山区及薄弱学校照顾

教育均衡是教育和社会发展的要求，山区初中由于受客观条件制约，还存在薄弱的一面，决定在普通高中招生中对山区初中继续给予一定的降分照顾，降分后的上线比例以平原初中平均上线比例（不含城区和横店、南马、巍山中心镇所在地七所初中）为限，下浮分数最多为8分；录取东阳中学定向生时，定向录取范围内没有考生的山区和其他薄弱学校，可在东阳中学统招分数线下30分之内择优照顾录取一名，降分照顾录取的考生，初中三年须在户籍所在地初中就读。

3．随迁子女

外来务工人员随迁子女在本市参加高中段学校招生考试符合以下条件之一的可视同本市户籍考生录取。

（1）符合《关于大力实施人才强市战略服务赶超发展的若干意见》（东委发〔2018〕28号）文件引进人才的子女。

（2）夫妻一方或双方于2016年10月28日《东阳市居住证管理暂行办法》出台前取得本市《浙江省居住证》，其子女在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。

（3）外来务工人员夫妻一方或双方在我市参加社会养老保险连续二年及以上，其子女在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。

4．往届生

普通高中录取初中读过三年以上考生或往届生，调档线要上浮20分。对报名材料、档案经历等弄虚作假者，取消录取资格，并严肃查处相关责任人。

（三）东阳中学定向生录取

1．定向生资格

具有东阳市户籍和符合随迁子女定向条件的初中应届毕业考生可参加定向生的分配与录取，往届初中毕业考生不参加定向生的分配与录取。

2．定向生比例及名额分配

2022年东阳中学招生计划的70%为定向招生名额（包括自主招生、山区和其他薄弱学校照顾）。定向名额分配办法：定向名额的60%按初中毕业生数分配，定向名额的20%按中考优秀人数分配（第一批招生计划数），定向名额的20%按中考合格人数分配（总分满分的60%计算）。

3．定向生录取办法

（1）东阳中学的录取顺序为：统招部分，定向部分。

（2）东阳中学定向生录取：东阳中学统招部分未录取考生以初中为单位，按学业水平考试成绩和定向招生计划数从高到低择优录取。定向招生录取降分幅度的设定办法为：以东阳中学计划数划线，并以此线作为起始点，平原初中9分，山区初中12分，限定降分幅度内不能完成的定向招生计划转为统招计划择优录取。

（3）本市在非户籍所在地初中就读、符合定向条件的外来务工人员随迁子女考生，作为一个“独立”单位计算定向指标，参与东阳中学定向录取，但不得低于就读学校定向录取分数线。

（四）普通高中自主招生

各普通高中根据学校定位和办学特色，可向市教育局申请自主招生计划，原则上不超过学校总计划的20%，其中特长招生不超过学校招生总数的5%。学校制定自主招生章程，要详细列明特长招生和特色招生的类别、数量、标准等，并根据学生的学业水平考试成绩、专业测试成绩等，按一定权重进行考核录取，其中学业水平考试成绩所占权重不得低于50%。招生章程经市教育局批准后向社会公布。

1．基本条件

（1）体育类特长生。2019－2021学年，参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛（不含球类）取得个人省前8名，市（地）前6名；2021学年参加教育行政部门组织的中学生运动会及全体性体育竞赛（不含球类）取得个人东阳市前三名。自主招生章程中涉及到球类的条件须报市招生委员会核准。

（2）艺术类特长生。初中阶段获得浙江省艺术特长测试A、B级证书者，参加金华市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目二等奖及以上者，参加东阳市教育局组织的中小学生艺术节或竞赛获得个人项目一等奖及以上者。

（3）科技类特长生。初中阶段参加教育行政部门组织或参与组织的青少年科技创新大赛、青少年信息学（计算机）竞赛、中小学教育创新作品赛或重大科技类比赛获金华市一等奖及以上的考生。

特色班基本条件由学校向教育局提出申请，经市教育局同意后向社会公布。

2．资格审核

特长生、特色班等需要测试的类别需单独在“招生平台”上报名，并取得录取资格。报名时间为5月15日至17日17:00。市招生办和相关学校对报名考生进行资格审查，资格审查通过学生在“招生平台”上进行公布。

3．专业测试

体育、艺术、科技等特长生专业测试由市教育局统一组织，并划定专业测试合格线，确定专业测试合格名单；特色班学生测试由招生学校自行组织，并确定合格名单上报市教育局。被录取的特长生和特色班学生，应参加相应特长、特色专业发展的培养。

九、工作要求

（一）加强组织领导

高中段学校招生工作政策性强、涉及面广、任务重、时间紧，关系到考生的切身利益，关系到社会稳定的大局。各校要严格按照上级决策部署，强化组织领导，层层压实责任，坚决落实考试招生安全责任制，从严从实做好考试招生管理工作。

（二）加强疫情防控

各校要落实疫情防控主体责任，强化统筹协调，明确责任分工，健全工作落实机制，完善应急处置办法，认真做好中考和学校组织的有关测试等防疫工作。精准细实做好考生和工作人员健康监测、考试招生场所消毒、防疫物资与场地配备、考生与考务人员防疫和考试安全培训等各环节工作。做好校园人、物、环境的共防，强化人员排摸和重点场所防控，确保考试平稳顺利和校内疫情零发生、零感染。

（三）严格执行“十个严禁”

严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁以设置奖金、物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁招收义务教育阶段尚未毕业的学生或已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；严禁不按教育主管部门审核通过的招生简章开展虚假招生宣传，误导学生及家长；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。

（四）强化考试服务

各校要开展形式多样的考试招生政策宣传，积极开展政策咨询活动，做好招生政策解读和志愿填报指导等服务工作，及时回应社会关切。优化考试服务，主动协调有关部门，强化对治安、交通、卫生防疫等方面的综合保障。热情关爱残疾考生，为残疾考生平等参加中考提供合理便利。

东阳市招生委员会

2022年4月25日

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