初中学校备课方案模板_初中学校备课方案模板范文

怎么写教案，怎么备课？

教案是教师上课前准备的教学方案，准备过程就是备课。教案的内容是教师教什么内容，怎么教的方法，学生学什么内容，怎么学的方法。。

备课的基本环节是:教材分析，教学目标，重点难点，教具准备，教学方法，教学过程，师生互动，课堂练习，作业布置等。

初中毕业班第一学期教学工作建议？

九年级是初中三年中最关键的一年。成败与否在此一举。

一、回顾教学中的不足，制定改进措施，实施改进方案。

1、针对学生的实际情况，改进教学方法。

2.多与同行交流及互听课，为备课、上课做到有的放矢。

3.与学生交流，为了自己的理想，此时不搏何时搏？

二、制定好中考复习计划。

复习分三个阶段，一轮复习——基础复习，二轮复习——专题训练，三轮复习——模拟考试。

第一阶段要求抓好基础知识，让全体学生都有所收获。

第二阶段抓好专题训练考点，通过训练，培养学生运用知识解决问题的能力和创造性思维能力。

第三阶段模拟测试 通过做题来发现问题，找出症结。针对学生能力不同，进行不同系列的练——评——练的教学活动。

总之，通过教学工作的每一环节，尽最大的努力想出各种有效的方法，以此提高教学质量，让学生成为最大的收获者

集体备课制度及实施细则？

1.

集体备课要做到时间、地点、内容及主备人四落实。

2.

由备课组长组织本组教师对所备单元进行深入的教材分析,使教师能准确地把握教材的地位、重难点及教育价值,提高教师个体灵活驾驭教材的能力,并确定由主备人对本单元(或章节)进行初备。

3.

以备课组为单位对主备人的备课初稿进行讨论、修订。(主备人应在一周前把所备初稿交到任课教师手中。)这一过程应该真正成为师师互动的课程,主备人介绍了设计思路以后,其他教师可以畅所欲言,肯定设计的精彩之处,同时,对有待完善之处提出合理的意见和建议,也可提出不同的设计方案,让大家共同品评。最后形成的教案要达到:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键。本学期每个学科要建立单元评估制度。

备课的重要性心得体会？

在开始备课的那一瞬间，头脑中就要有对知识传承和能力培养的考虑，就要有对学生个性、道德教育乃至幸福获得的考虑。当这一切都在教师的思维中吐纳时，备课才成为一种必备、有效的教育环节，而不仅仅是教学的环节。二者的区别在于施教对象的学生，在备课以及相继而来的教学过程中有没有位置。　　所以，对于教师来说，具体地讲备课是为了达到最优化的教育教学效果而采用系统化的方法，来解决教育教学问题的过程和策略方案或解决方案

教学设计和备课的区别？

区别如下；

一、方法不同

1、教学设计：是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

2、备课：是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

二、特征不同

1、教学设计：教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。

2、备课：备课分个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己专研学科课程标准和教材的活动。集体备课是由相同学科和相同年级的教师共同专研教材，解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。

三、意义不同

1、教学设计：是为了提高教学效率和教学质量，使学生在单位时间内能够学到更多的知识，更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。

2、备课：备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用